小学语文文化及文学常识填空题

课文传真机。
这单元的四篇课文在表达上有一个共同的特点，那就是善于抓住人物的        、    
     、       和           来表现人物美好的品质、但是每篇课文在表达上又有所侧重。《穷人》以         描写为主；《唯一的听众》以         为主；《别饿坏了那匹马》则以              描写为主，《用心灵去倾听》           比较明显。

读句子，展开想象把句子补充完整。
例：爱迪生小时候，老爱问这问那：“这是什么呀?”“那是什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。
张鸣鸣小时候，_______________________________，他是个热心的孩子。

细读课文填空。
《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《_____________》，作者是_____________。故事的起因是_____________；经过是__________________________；结果是__________________________。

写出下列句子的描写方法。(3分)
（1）其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”(    )
（2）我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。(    )
（3）他皱着眉头坐在那里，脸上闪过一丝不被人察觉的悲哀。(    )

按要求将下列书籍分类。 
《古文观止》     《安徒生童话》  《朝花夕拾》     《施公案》
《三侠五义》     《水浒传》      《格林童话》     《三国演义》
（1）小说：____________________________________________________________
（2）散文：____________________________________________________________
（3）童话：____________________________________________________________

按要求写句子。
1．本文描写外貌的句子：
_____________________________________________________________________
2．本文描写语言的句子：
_____________________________________________________________________
3．本文描写动作的句子：
_____________________________________________________________________

请将下面句子补充完整
（1）通过五单元的学习，我们对生命的理解更深了。从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，明白了                                  在《花的勇气》一课中，作者通过爱花——（        ）——（        ）——看花的过程中，明白了生命的意味就是                          ；而爱因斯坦告诉了我们：“对于我来说，生命的意义在于         ，忧             ，乐                             。”
（2）台湾作家杏林子《生命 生命》一文主要是通过（          ）、（         ）、（         ） 这三个事例中，展示了生命的意义：                       
（3）《乡下人家》按照房前屋后的      顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的         顺序交叉描写，展示了                                            
（4）宋代诗人翁卷在《          》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤其是这句“                                      ，                               。”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。宋代诗人（          ）在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛，用的是这两句“                    ，                      。”

理解，积累。
（1）生命是宝贵的，是美好的。在本组课文之中，我们走进了很多人物的心灵，感受了生命的      。本组课文中    给我留下了深刻的印象，因为他（她或它）                         。今后我会更加热爱生命，珍惜生命。
（2）我积累有关生命的句子是：                                                。

常识填空3%
《问官军收河南河北》是 代诗人 的作品，被称为               ，诗歌中的“妻子”的意思是               ，“青春”的意思是               ，表达了               

“卜算子”这个词牌名中“卜”的读音是    ，我知道的词牌名还有       、          。

审题填空。
（l）《集邮给我带来的欢乐》要求用_________ 人称来写；要写________方面的事；要紧扣住_____________________________来写。
（2）《我的童年趣事》这个作文题目限定只能写__________ ，不能写别人；只能写 ____________ ，不能写其他时期的事；只能写_____________事，不能写其他方的事。

带着问题来读书。
（1）文章的题目________。(A.暗示课文中心 B．引发读者兴趣)
（2）课文是按________的顺序来记叙的。(A.浏览 B．事情发展)

带着问题来读书。
（1）文章的题目________。(A.暗示课文中心 B．引发读者兴趣)
（2）课文是按________的顺序来记叙的。(A.浏览 B．事情发展)

课内快车。
（1）《走路的人》既指                             ，又指                              。
（2）《布达拉宫》是从                 与                  两个方面介绍布达拉宫的。
（3）《水墨徽州》采用了“               ”的写作方法，为我们描绘了三幅神韵十足的水墨画。
（4）《猴王出世》选自古典名著《          》，请你说出其中的四位主人公     
                     。我还能写一个有关四大名著的歇后语：               
（5）《如梦令》中作者说“沉醉不知归路”，有人说是因为酒喝多了，所以沉醉。你觉得作者还有可能是为了                         而沉醉。

课文内容填空。
这篇课文是我国现代美学研究的先行者和开拓者（      ）所作。题目对本文主题高度概括，抒发了作者对（      ）的热爱，觉得大自然好像诗那样，给人以（      ）。作者按照（      ）的顺序展开，从对自然的（      ）到（      ）赋予自然的情感，可以看到作者对自然的感受不断发展的心灵进程。抒发了作者（      ）的思想感情。