小学语文文化及文学常识判断题

判断，在括号里打“√”或“×”。
（1）“春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。                                    （    ） 
（2）《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。    （    ） 
（3）“我已经将要毕业了。”犯了用词重复的错误。 （    ） 

判断对错。对的打“√”错的打“╳”
（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。（）
（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （    ） （3）《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。(        ) （4）《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。(        ) （5）《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。          (        )

判断对错。
（1）按照事情发展时间的先后顺序来进行描述的方法叫倒叙。（ ）
（2）庄子是《道德经》的作者。            （ ）
（3）古代埃及的国王又称法老。                       （ ）
（4）古代时，“令堂”是对别人父亲的尊称。             （ ）
（5）“东窗事发”说的是奸臣严嵩的事。                 （ ）

小小判官。（对的打“√“错的打“×”。）4分
（1）蜘蛛、蚂蚁、蝌蚪、搬家都是同一类词语。              （    ）
（2）“播种希望的日子”和“农民伯伯在田野里播种”中“种”字的读音相同。（    ）
（3）“在”和“再”都有表示“又一次”的意思。              （    ）
（4）十日为“一旬”，十岁也为“一旬”。            （    ）

对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。 （ ）
（2）《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （ ）
（3）世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。 （ ）
（4）《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。 （ ）

判断正误。
（1）英法联军火烧圆明园是在1840年10月6日。    （   ）
（2）2005年2月9日二战老兵聚首北京，签署了《北京和平宣言》。
（3）宣言内容以中、英、俄、法、西五种语言镌刻在北京和平墙表面。（   ）
（4）法国作家维克多雨果把火烧圆明园的英国和法国称为强盗。（   ）
（5）《欢乐颂》的作者是德国伟大的诗人莎士比亚。      （   ）

判断对错，用“√”或“×”表示。（每题1分。共3分）
（1）恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 （   ）
（2）“那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。”这句话使用了夸张的修辞手法。（  ）
（3）《颐和园》这篇课文作者是按“长廊——万寿山——昆明湖”的顺序来写的。 （   ）

判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）剧本包括：时间、地点、人物。（    ）
（2）盛唐时期的颜真卿被后世称为“书圣”。（  ）
（3）“思援弓缴而射之”中的“缴”读“zhuó”,是缴纳的意思。（  ）
（4）我国于2001年7月13日获得了第29届奥运会的举办权。（ ）

回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。                       （   ）
（2）“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。         （   ）
（3）《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。       （   ）
（4）《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（   ）

判断，对的打“√”，错的打“╳”。（8%）
（1）大仲马是19世纪法国作家。他写了很多作品，其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》、《基度山伯爵》等。………………………………………………（     ）
（2）“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”是牛顿的名言。它的意思是说伟大的发现不需去大胆猜测。……………………………………………… (    ）
（3）“杏林春满”是个成语故事，它的意思是春天来了，杏子成熟了，人们觉得很好吃。……………………………………………………………………（     ）
（4）“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”朗读这句话的停顿应该是“业精/于勤，荒于嬉；行成/于思，毁于随。”……………………………………（     ）

判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）大风把小树刮得东倒西歪。（ ）
（2）小树被大风刮得东倒西歪。（ ）
（3）大风刮得小树东倒西歪。（ ）
（4）小树把大风刮得东倒西歪。（ ）
（5）我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（ ）

判断。
（1）圆明园是被英法联军烧毁的。（   ）
（2）狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（   ）
（3）圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（   ）
（4）“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （     ）

请在对的说法后面画“√”，不对的后面画“X”。
（1）企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。（     ）
（2）小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。（      ）
（3）从小企鹅到成年企鹅，要换一次毛。（     ）
（4）成年企鹅才能下海捕食。（     ）

判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河             （    ）
（2）车跟着马飞过小丘，看见了几坐蒙古包。                           （    ）
（3）白杨树从来就这么直那么坚强，不软弱，也不动摇                 （    ）   

判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
⑴《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。（     ）
⑵句子"杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露"是拟人句。（      ）
⑶课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。（     ）
⑷课题《我爱故乡的杨梅》和《我爱杨梅》的意思相同。（     ）