小学语文书面表达

习作芳草地。(15分)
在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧！把你想说的话写下来，一定要讲真话呦！

习作
题目：我真              (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求：（1）把题目补充完整。
（2）围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。
（3）做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。

习作
题一：我喜欢吃（            ）要求：⑴ 把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子⑵ 围绕“喜欢吃”可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。
题二：生日 要求：可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。
两题任选一题写

作文
人间充满真情。请以《温暖》为题，记录你人生经历中一件让你感到温暖的事。要把事情的经过写清楚，重点写出事情感人之处。要求语句通顺，书写工整，不少于400字。

综合实践活动。
本学期，我们围绕“我爱读书”这个专题开展了一系列读书活动。请把你开展过的读书活动与收获写下来。
                                                                      
                                                                      
                                                                       
                                          

作文。
题目：爱心

作文。
选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。思考我们可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法来介绍。要求条理清楚，400字左右。

习作。
在你的生活中，肯定有许多值得你尊敬的人。请你以“我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。要用一、两件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。语句要通顺，内容要具体，要写出人物的特点。

作文。
题目：爱心

习作。
题目：一句读书名言给我的启示
提示与要求：在第一单元的综合性学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经过写具体，把得到的启示写清楚。

作文。
题目：我与书的故事。
要求：写一篇记叙文，内容具体，语句通顺。

习作展示。
从以下习作要求中,任选其一,写一篇不少于300字的习作。
（1）我们的身边每天都会发生很多事，校园、家庭生活、成长经历、社会见闻……这些都可以成为写作的材料，请从中挑选一件对你最有教育意义或启发的事情，写下来。要把事情经过写具体，表达真情实感，题目自己定。
（2）题目：《20年后回故乡》 要求：大胆想象，具体表达。

作文。
生活中哪些人值得你尊敬、佩服，为什么？是这些人对你有过帮助，还是这个人有他特有的高尚品质，或者这个人身上的特长很令你钦佩。从中选一个人写下来。写之前要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一、两件事写出你尊敬和佩服的理由。（字数不少于300字，）

作文。
同学们，在你这十几年的成长过程中，你的父母给予了你无尽的关怀，请写一篇关于你父亲或者母亲的文章来表达对父母的感激之情。字数400字以上，要求具体、表达感情真挚。