优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学语文试题 / 语言表达
小学语文

口语交际
春游登山时,有个小山坡爬不上去,你想请前面的同学帮一把,你会这样说:_____________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据语境完成下面各题。
⑴阿珊的叔叔患重病住院。阿珊和爸爸买了些水果到医院探望。阿珊对躺在病床上的叔叔说:A.叔叔,听说您得了很严重的病住院了,B.我和爸爸特地来看望您,C.希望您早日康复!”回家的路上,爸爸责怪阿珊说话不恰当。你觉得阿珊哪句话说得不对?怎样说才恰当呢?
①说得不恰当的话是______         _(填序号)。
②阿珊这句话应该这样说______________________________________。
⑵去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?
_____________________________________________________________________       

来源:2015年小升初语文口语交际重点题型训练
  • 题型:未知
  • 难度:未知

语文实践。 (4分)
在公共场所,我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说,有的比较身硬,
(1)如:“严禁践踏草坪”,你能试着改写一下使它变得有情趣,能打动人吗?
___________________________________________________________
(2)我还能为自己喜欢吃的一种水果写一句广告词呢:
______________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用词语造句,要求完整通顺具体。(6%)
贡献:   .                                            .                  .        
婉转:                                                                   .        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际
介绍一个你最喜欢的电视栏目,说说为什么喜欢,这个栏目中你印象最深的内容是什么?
                                                            
                                                            
                                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际。
下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改
小明:①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限,提倡创新,②以不少于600字左右为宜③文章写好后务必交到, 校刊编辑部,也可直接交给我
(1)第①句有一处 用语重复,应删去的词语是       
(2)第②句自相矛盾,应改为            
(3)第③句用语不得体的一个词语是     ,应改为                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明妈妈身体不好,晚饭后他想为妈妈收拾碗筷,但妈妈说:“家务事不要你做,你只要读好书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

照下面的样子写句子。
我的邮票真多,有著名的人物,有闻名中外的名胜古迹,有美丽的山水花鸟,还有可爱的小动物。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
亲爱的同学,你一定很热爱读书吧?那么你都读过哪些书籍呢?请你仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节;在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言)
示例:《冰浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述:                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

造句
蜿蜒:                                                                 
心旷神怡:                                                            
亭亭玉立:                                                              
蓬勃:                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们:                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照例句,缩写句子。
例:希望小学的孩子们在校园里欢快地歌唱。
孩子们歌唱。
(1)一群群小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
(2)和蔼可亲的老师在教室里绘声绘色地讲课。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

口语交际。
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?
_____________________________________________________________________       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用简练的语言描写某人的外貌特点。(不出现真名,50字左右)
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据提供的口语交际情境做题。
小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_________________________________________。
⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_______________________________________。

                  装         订        线                                
(装订线内不要答题)
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文语言表达