我能根据下面的情境,设想一下他们之间会怎么说,把它写下来。
一次数学竞赛,李红和刘奇作为四(1)班代表参赛,刘奇有一道题做不出来,趁监考老师不注意时,递字条要李红“帮忙”却遭到了拒绝。竞赛结束后,刘奇很生气找到李红……
刘奇说:
李红说:
刘奇说:
李红说:
读写显身手。第二年春天,燕子们飞回来了。假如你就是那只小燕子的妈妈,在知道了快乐王子和小燕子的故事后,你会怎样想?怎样说?为小燕子做些什么?
我这样想:_________ _________________________________
我这样说:_________ _______________________________________
我这样做:______ ___________________________________________
读写显身手。课文用了几个证据来证明“大陆漂移说”是正确的,请你选择其中的一个证据用自己的话写下来。
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画出表现母亲养蚕辛苦的句子,联系上下文体会词句的意思,再和同学们交流一下你的感受。比如:每天深夜,母亲总要起来添桑叶。
仿照句子,采用“总——分”的写作方法,写一段话。
你看,它们开得多么热烈,多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。
模仿下面的句式写一段话,赞美你喜欢的花儿或其他事物。
真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。我爱它们超凡脱俗的风姿,我爱它们暗暗浮动的幽香,我爱它们清雅大方的神采,我爱它们平易简朴的本色,然而,我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏强暴的高尚情操。
你还知道哪些古代寓言故事?请把它们整理成一本小册子,然后用学习本课的方法,练习用自己的话把这些寓言故事讲给大家听。
你读过哪些童话故事?把给你留下深刻印象的一篇介绍给同学,写出童话的题目、主要内容及说明的道理。
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小故事里藏着大道理。
关于小猴子的故事还有很多,去找一找、读一读,你会得到很多知识,懂得更多的道理。然后,把你的收获和同学们交流。
小资料库
朱德同志和毛主席在井冈山胜利会师以后,成立了中国工农红军第四军,毛主席当时任rèn党代表,朱德任军长。井冈山上产粮不多,为了守住井冈山,储chǔ备粮食是件大事。每到运粮的日子,红军战士们天不亮就出发,直到天黑才回山。朱德同志已经40多岁了,每次都和战士们一起去挑粮,他说:“红军官兵,一律lǜ平等,军长挑粮,应当应当。”红军战士们深受感动,编bi1n了一首歌:“朱德挑谷上坳ào,粮食绝对可靠,大家齐心合力,粉fěn碎suì敌人围剿jiǎo。”从此“朱德的扁担”成了朱德同志以身作则zé、艰jiān苦奋斗的象征。
读一读
1928年4月28日,毛主席和朱德会师后,他又到江西瑞ruì金等地,建ji4n立了中央革命根gēn据jù地。到1930年,全国已开辟pì出19块革命根据地。后来,中国人民在毛主席的领导下,经过几十年的斗争,革命根据地越来越大,慢慢地连成了一大片一大片,终于把敌人占zh4n据的城市一个个包围起来,最后把大城市也夺duó取过来了。中国革命就是这样取得胜利的!
试题篮
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