小学语文信息匹配

修改病句。
（1）通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
                                                     
（2）今天晚上，我非要把家庭作业做完。
                                                     
（3）这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
                                                     

修改病句
（1）大厅里摆满了看演出的观众。
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（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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（4）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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（5）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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（6）异口同声地说：“赞成！”
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（7）在老师的教育下，他明确了学习态度。
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（8）我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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读(dú)一(yī)读(dú)拼(pīn)一(yī)拼(pīn)把(bǎ)不(bù)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)划(huá)掉(diào)

下面一段话有三处错误，请加以改正
艺术上的交流，能提高世界各国各民族之间的互相了解和沟通.②所有优秀的艺术家，无非不植根于本民族的文化土壤中，卡拉玛姐妹也一样，“吸收者大地母亲给予它的食粮的供养.”③只要没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人. _____________________________________________________________________

活学巧记
试用画图的方式区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。

修改病句
（1）一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。
                                                                 
（2）为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
                                                                 
（3）他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。
                                                                 
（4）我们认真研究听取了大家的意见。
                                                                 
（5）学生、领导、老师都参加了开学典礼。
                                                                 
（6）试看山花烂漫开遍了原野。
                                                                 
（7）故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
                                                                 
（8）人民的生活水平正在不断地改善。
                                                                 

修改病句。
（1）言行不一的人是一种坏作风。
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（2）王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
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（3）尽管天气不好，我们总是按时到校。
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（4）相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
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（5）我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
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（6）刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
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修改病句
（1）街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
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（2）电脑的作用非常广大。
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（3）小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
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（4）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
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（5）春天的北京是一年中最美丽的季节。
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（6）在困难面前，我们要经得起考察。
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（7）张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
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（8）我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
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一锤定音。（选择正确的读音，画“√”）

读下面的字，按要求分类
纽  惩  刊  谣  阴  评  丢  臣  担  少  辛  森  兢
韵母是an:              
韵母是ao:              
韵母是in:              
韵母是ing:             

课内阅读。
（1）默读课文，想想回来的路上，“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？
这时，“我”心里会想些什么
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造句: a、总是……        b、不要……而要……

用打比方的方法，把下面的句子写具体。
（1）湛蓝的天空宛如 ____________________。
（2）秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。

用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
（1）①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。
                                                         .
（2）①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。
                                                       .

照样子，用加点词语写句子。
例：不管你说什么，我都相信你。                                         
例：无论我怎么着急，他 就是不吭声。