用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
（2）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
（3）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
（4）雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
（5）他经常看课外书。他的阅读写作水平提髙较快。
我会画简笔画。(6分)
要求：画出示意图。并用文字简单叙述詹天佑开凿居庸关和八达岭采用的不同方法。
修改病句
（1）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
改：
（2）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
改:
成语档案
（1）当我看到同学们认真听讲时，你想到的成语有:
（2）当年看到春天美的景色时，你想到的成语有:
（3）当看到夜空中的月亮和星云时，你想到的成语有
（4）当情况十分危急或紧急时，你想到的成语有
下面是小兰写给姑妈的信，请你帮她改出其中的错误。（共5分）
亲爱的姑妈，
您好！我在过几天即将就要进行期末考试了。妈妈以经同意我考完试后，到您那儿过暑假。请您给我安排住处。
祝您身体健康！
2007年6月20日
缩写下面句子。
（1）紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。
（2）一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。
把下边的词语分四类写下来。
桑树 萝卜 米饭 老虎 面条 狐狸 冬瓜 榆树
扁豆 松树 熊猫 豆粥 大象 包子 杨树 白菜
① ②
③ ④
把下面词语按要求分类抄写。
虚伪 坚强 懒惰 勤俭 刻苦 狂暴
勇敢 鲁莽 自豪 自满 武断 果断
褒义词：
贬义词：
助人为乐 心惊肉跳 自私自利 眉开眼笑
夸夸其谈 神采奕奕 心神不定 口若悬河
（1）描写人物神态：
（2）描写人物语言：
（3）描写人物心理：
（4）描写人物品质：
读下列词语，按要求分类。（只填序号）
⑴垂头丧气 ⑵心悦诚服 ⑶望而生畏 ⑷胸有成竹 ⑸没精打采 ⑹忐忑不安
⑺目不转睛 ⑻张口结舌 ⑼面如土色 ⑽神采奕奕 ⑾激动不已 ⑿目瞪口呆
表现人物神态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表现人物心理的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
用修改符号修改句子中的错误。（6%）
清辰，来到公园呼吸新鲜的空气。
看倒这种情形，他不禁忍不住大叫起来。
按要求给下列词语分类：（5分，每词0.5分）
习惯 劳苦 简朴 夸耀 顽抗 救死扶伤
气魄雄伟 自作自受 习气 坚强
表示肯定、赞扬、热爱等感情的词语：
____________________________________________
表示反对、憎恶、批评等感情的词语：
____________________________________________
把下面的词语分类写下来。
荷花 草绿 小牛 乌黑 天蓝 菊花 金黄 山茶花 山羊
茄子 百合花 小狗 豆角 花猫 葫芦 白菜
（1）
（2）
（3）
连词成句，并加标点。
（1）佳子 坐在 伸直 草地 双腿 上
（2）写的 一个字 我们 原来 是 同 啊
试题篮
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