办一张小报通常要经历选取精彩的报名、精心设置设置各种栏目、征集文稿、编辑出版等到。假如请你策划编一份班报，你打算怎么编？
报纸的名字： 主要栏目：
编报步骤：
排列错乱的句子。
（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
修改病句。
（1） 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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（2）异口同声地说：“赞成！”
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（3）春天的景色我觉得十分美丽。
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（4）我们来到公园，观赏美丽的情景。
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（5）这学期是我小学学习生活的最后一年。
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用加点词语写一句话。
（1）尽管大海就在旁边，它们却回不去了。
（2）小男孩一边回答，一边将一条小鱼扔进大海。
我的采蜜本。
仔仔细细地看——观察
上上下下地看——打量
从高处向下看——俯视
从低处向上看——仰视
从近处向远看——眺望
连一连，用下面的字组成新字。
立 禾 走 女 父 人 雨 大 北 目
干 心 日 巴 马 可 王 田 青 月
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
我能把下面的词语分成三类，按序号正确填入。
①桃子 ②荷花 ③青蛙 ④菊花 ⑤西瓜 ⑥梅花
⑦乌鸦 ⑧梨 ⑨狐狸 ⑩水仙 11苹果 12大象
水果类：
动物类：
花草类：
用自己的话说说前两句诗句的意思
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连词成句。
（1）音乐家 世界 莫扎特 著名的 是
（2）美丽 为什么 我想 天鹅湖 这样 知道
（3）结满 的 果子 枝头 又红又大
（4）花儿 东风 为 脸颊 五颜六色的 涂出
说一说。
你去过大草原吗?你在电视、报纸或杂志上见过草原吗？把它画下来，或找图片贴在下面，说一说草原的美丽景色。
根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。(2分)
（1）“我带的水，是不是凉白开？”我________地对妈妈说。
（2）“老师，您病了，是为我们累的。听老人们说，用山上的酸枣泡茶喝，能治睡不着觉的病……”孩子们________地说。
试题篮
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