将下列句子排列成一段完整的话。
( )一条小河dǎnɡ住了他们的去lù。
( )一天,小yā和小jī一起出去玩。
( )小yā bānɡ小jī zhǎo来一块木bǎn,让小jī zhàn在上面,小yā
tuī着小jī过了河。
( )他们又高高兴兴地wǎnɡ前走。
按照正确的顺序,将下面的句子重新排列。
( )同学们向他投去敬佩的目光。
( )啊!是杨明,他冒着大雨把国旗降了下来。
( )这时,我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。
( )第二天, 他受到了老师的表扬。
( )有一天,老天爷始终阴着脸。
( )红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。
( )下午放学时,同学们正准备回家,天突然下起雨来。
排列下列顺序错乱的句子,将序号填在括号里。(5分)
( )当它看见水中的影子还在,就又拼命地饮起来。
( )熊猫喝水的时候像个任性的孩子,而且样子傻得可爱。
( )可是没有走上几步,它又担心别的熊猫把水喝光了,便返回来看。
( )当它来到河边,看到水中自己的影子,以为又来了一只熊猫,就抢先争饮起来,直到胀圆了肚子才离去。
( )这样反复几次,常常被水胀得发昏。
给下列句子排序,使它们成为一段完整的段落。
( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
( )他看见地上有一团白白的东西。
( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
( )下课了,张良在操场上玩。
( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
( )想着,他就若无其事地走开了。
( )走近一看,原来是一团废纸。
句子排排队。
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
把下面的句子整理成连贯的一段话,把序号写在( )里。
( )他去问小鸟。小鸟说:“太阳光是绿色的。”
( )最后,他又去问小青蛙。小青蛙说:“太阳光是黄色的。”
( )爱动脑筋的小白兔很想知道太阳光是什么颜色的。
( )听了大家的话,小白兔还是没弄明白太阳光究竟是什么颜色的。
( )彩虹姐姐的出现终于让他明白了,太阳光是七彩的。
( )他再去问小蝴蝶。小蝴蝶说:“太阳光是红色的。”
把下列句子正确顺序写在括号里:
( )这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的五彩缤纷美极了。
( )西双版纳是花的海洋。
( )它早上是白的,中午就成蓝的,到晚上成紫色了。
( )有带红斑点的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
( )不但有芍药花、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。
( )还有一种圆形的小花,傣族人叫它“洛文飘”(意思是一日三变)
排列顺序
( )赵红数学成绩不好。
( )期中考试时,赵红的数学得了满分。
( )大家都为她着急。
( )小组的九个同学分了工,每天轮流帮助他复习功课。
乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是:
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )开始下雪时还伴着小学,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。
( )前天,气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
( )黄昏时分风停了,就下雪来。
( )昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
( )大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。
把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在句前括号里写上序号。
( )我的家在这个村庄里。
( )湖面上荡着几只小小的渔船。
( )我的脚下是一片平坦的田野。
( )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
( )小路不远处有个平静的小湖。
( )一条笔直的小路从田野穿过。
我给句子排排队。
( )彩虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
( )彩虹不相信,还是很骄傲。
( )人们都称赞彩虹很美丽。
( )白云对彩虹说:“你很美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。”
( )一会儿,白云遮住了太阳,彩虹就不见了。
( )刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。
排列错乱的句子。
( )我不顾那倾盆大雨,冲出去捡了几个小雹子。
( )咦,什么东西打在院子里的盆子上了,打个不停。
( )果然,一会儿大雨下起来了。
( )我来到屋门口往外一看,呀,下雹子喽!
( )快看,一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳,太好玩啦!
( )天上阴云密布,大雨马上就要来临。
将下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然浮标一沉,我把鱼竿往上一提,一条银色的小鱼钓上来了。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到河边去钓鱼。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
试题篮
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