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小学语文

给下列句子排序。
( )我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。
( )一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。
( )我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
( )房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
( )院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老。
( )我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我能给词语排队,连成一句通顺的话。  
(1)  灰雀    树枝    在    来回    跳动 间
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(2)   宋庆龄    守信用的        是个    孩子
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

排句成段。
(   )碧溪河从村前流过。
(   )村后是一望无际的桑园。
(   )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的村庄。
(   )河里一群群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵的小花。   .
(   )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小小书法家,看谁写得正确又美观。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我能写好 读拼音,写词语。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

课文回放
(1)列文虎克玩(       ),做成(         );列文虎克又玩(         ),做成(        );后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了(         )。
(2)按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。
①为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。
②一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
③然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
④我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
⑤那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
⑥这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
正确顺序:(             )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

试一试,将词语连成句子。祝你成功。
(1)朋友 的 我 是 小明
                     
(2)游来游去  水里 在 鱼儿
                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列错乱的句子。
()河上有一座小桥。
()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
()我的家乡在月亮湾。
()河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。

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  • 难度:未知

请给句子排排队。
( )鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
( )你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊!
( )鸡头,是物产丰富的东北三省。
( )鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
( )我有一张鸡年的邮票。
( )鸡腹,密布着许多海港和名城。
( )雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请给句子排排队。
(  )猴妈妈看到一根根结实的青藤绕着大树生长,她想出了办法。
(  )地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
(  )她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
(  )猴妈妈带着小猴子道森林里玩,小猴子很淘气,一不小心,掉进了地洞里。
(  )小猴子拉着青藤爬上了地面。
(  )又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。

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按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
(  )小船顺着水流向前漂去。
(  )看着一只只小船漂远了,我们心里在说;“小纸船,希望你漂到大海去。”
(  )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
(  )我们拍着手,沿着小溪追着小船。
(  )我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。

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  • 难度:未知

按一定的顺序重新排列。 
开花  生根   长叶    结果 
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  • 难度:未知

乱句重组。
(      )只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。
(      )这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。
(      )一天晚上,我做完作业,来到阳台上。
(      )忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。
(      )远远望去。就像一条美丽的彩带。

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