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小学语文

判断对错。
(1)东西方绘画无论在工具的使用上,还是在表现的形式上,都有很多的不同。  (     )
(2)《富春山居图》即体现了这种大胆的画风,用笔简练豪放,纯以线描表现,把诗人疏放不羁的个性以及边吟边行的姿态刻画得栩栩如生,令人叫绝。     (    )
(3)“蒙娜丽莎的微笑”也被后人称为“神秘的微笑”。 蒙娜丽莎的双手悠闲地搭在一起,被画家描绘得柔美、丰腴。她没有华丽的服饰,也不戴任何装饰品,加上整个画面的棕黄色调,更突出了人物朴素、亲切、自然之美感。(    )
(4)在粗木制成的干草车身上,干裂的木轮和结节都清晰可见。四只铁轮上磨损的印迹,说明这辆干草车已历经了许多个夏天。( )
(5)康斯泰勃尔钟情于故土萨福克郡的乡野,《干草车》这幅画传达出画家对饱含是诗意的乡野生活的赞美。(    )
(6)《李白行吟图》画面表现最精彩的是中段起伏的连山:首先是一座高山,好象近在眼前,山间的村舍历历在目;接着一座座山峦渐渐向远处推进,最后看到坡脚一曾层地向上、向左方延伸,构成了狐线的律动,仿佛众山由近至远在转动,而茫茫的江水始终是那么平静。山水相连,显示出大自然的节奏与和谐。(      )

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字正腔圆。(在带点字的读音全对的一组后面画个“√”)
A.模(guī)  跟(zōng)  记(lù)   (     )
B.集(jù)   晨(lín)   抵(yù)   (     )
C.集(sōu)  想(shè)   过(céng) (     )

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判断。正确的画“√”,错的画“╳”
(1)不劳动,连棵花也养不活。
①指出应该怎样才能养活花。(    )
②强调了劳动的重要。(    )
③认为养花也是一种劳动。(     )
(2)《养花》一文直接点明中心思想的句子是“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(      )

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我能判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《这片土地是神圣的》的作者是西雅图,这是一篇记叙文。(   )
(2)“响遏行云”成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮。按感情色彩来分它属于贬义词。(  )

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判断下列的说法,对的画“√”,错的画“X”。
(1)“山色空蒙雨亦奇”,中的“奇”的意思是“奇怪”。 (    )
(2)《富饶的西沙群岛》一课是按照“海面——海底”“海滩——海岛”这样的顺序写的。(    )
(3)“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话是比喻句,把金光比作利剑。 (    ) 

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下面句子的说法正确的在话号里打“√”,错误的打上“×”。
(1)法布尔是法国著名的昆虫学家。(    )
(2)“狐狸、老虎、狼、麻雀、狮子”这一组的五个词都是同类的。(   )
(3)《观潮》是按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序写的。(   )
(4)古诗《题西林壁》的作者是唐代诗人苏轼。(   )

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听力测试:听老师把课本第2课《雅鲁藏布大峡谷》第1、2自然段读一遍,然后判断下列观点是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)美国的雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。(   )
(2)雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000米以上。(   )
(3)珠穆朗玛峰是世界最高的山峰。(   )

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判断下列说法是否正确,错的打 ×, 对的打∨。
(1)《七颗钻石》中,是小女孩的爱心让水罐发生了一次次变化。(   )
(2)“我会想你一样长得又快又好。”这是一个比喻句。(     )
(3)《绝句》的作者是宋朝诗人杜甫。(     )
(4)鹬蚌相争告诉我们双方争执不下会两败俱伤。(      )

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判断。
(1)张志和字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今浙江金华)人,自号“烟波钓徒”,又号“玄真子”。唐代著名道士、词人和诗人。十六岁参加科举,以明经擢第,授左金吾卫录事参军,唐玄宗赐名为“志和”。     (   )
(2) 渔歌子 ,原是人名,张志和的丫鬟,后用于词牌名,此调最早见于唐朝诗人张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》。后来李珣、孙光宪等词人用过此调。         (   )
(3)《如梦令》的作者为宋代的李清照,这是一首忆昔词。李清照以特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,给人以美的享受。                (   )

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判断,在括号里打“√”或“×”。
(1)“春天的雨像牛毛,像细丝,像绣花针。”这句话只运用了比喻的修辞。(   )
(2)《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。(   )
(3)“我已经将要毕业了。”犯了用词不当的错误。(   )
(4)《如梦令》是一首词,“如梦令”是词牌名,作者李清照。这首词中“兴尽”的“兴”指的是游玩的兴致。(   )
(5)“他一路唱着歌:‘啊,在碧绿的……草地上……欢唱!’”句中省略号表示的是声音的断断续续。(   )

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火眼金睛,找别字。
(1)山路这样奇岖,您架着双拐,以经送了几十里。
(2)难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会。

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小小裁判员(在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”)。
(1)《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。(   )
(2)农历八月十八是一年一度的观潮日。(   )
(3)大潮过后,钱塘江面立即出现了平静。(   )
(4)那次春游,大家高兴快乐地玩了一整天。(   )

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古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。(   )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。(    )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。(    )

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判断下面说法是否正确,在正确的后面括号里打“√”。
(1)“粗糙”应该读“chū  cāo”,不读“cū  cāo”。 (  )
(2)“珍珠泉”就是像珍珠的泉水。                (  )
(3)“小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。”是比喻句。
(  )
(4)“流传着一个神秘的故事。”是完整的句子。      (  )
(5)“贝壳只好寂寞地躺在那。”是一句拟人化的句子。 (  )
(6)今天的天气格外好,万里碧空飘着朵朵乌云。    (  )

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判断下列句子说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”
⑴小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。(   )
⑵《半截蜡烛》这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。(   )
⑶《如梦令》和《渔歌子》都是宋代词人所作,这都是词牌名。(   )
⑷三四月份是广玉兰盛开的季节。(   )
⑸莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。(   )
⑹“鼎”字按音序查字法应先查“D”,再查音节“ding”。按部首查字法,应先查 “目”字旁,再查7画。(   )
⑺“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的,都可以解释为“抱在怀里”。(   )
⑻《鸟鸣涧》是唐代的杜甫写的一首七言绝句,他被人们称为“诗圣”,他写的诗被人们称为“诗史”。( )
⑼“一出校门,就忍不住拆开信封”这句话的语病是缺少主语,修改的时候应该在“就”字前面加上主语“他”。(   )
⑽“花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。(   )
⑾《史记》是一部按年代顺序记叙历史的文学巨著。(   )
⑿“圆舞曲之王”贝多芬创作了《蓝色多瑙河》。(    )
⒀西汉时期,让匈奴心惊胆战的“飞将军”是张骞。(   )
⒁杨绛笔下的老王是个典型的勤劳、朴实、本分的普通劳动者。(   )
⒂《那时候,我爱“玩儿课”》中的“玩儿课”指的是课外活动。(    )

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