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初中政治

下列关于初中学习具有的新特点正确的是(   )

A.学习科目多 B.学习内容多、难度大
C.老师讲课的速度快 D.家长和老师都不管我们了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对新的中学生活认识不正确的是(   )

A.学习单调、负担过重 B.要积极适应,勇敢迎接挑战
C.新同学多,不便合作 D.太多的功课使学习不能专注
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于学习方式和学习方法正确的说法是(   )

A.学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
B.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试
D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是(  )

A.早晨背单词,学习效率不高
B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法
D.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入新学校后,下列不属于正常心理反映的是(  )

A.我觉得很多事物非常新鲜,充满好奇心
B.我觉得新环境很新奇,同学也很陌生,因此,我决定放弃学习
C.我觉得新环境虽然非常陌生,但仍存在很多我很感兴趣的事物
D.我觉得少了很多朋友,但我愿意多与人交往
  • 题型:未知
  • 难度:未知

好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是

A.经常一边听音乐一边背单词
B.遇到不会做的作业,立即到网上抄答案
C.喜欢临时抱“佛脚",考前搞突击
D.定期对学习结果进行自我总结和补救
  • 题型:未知
  • 难度:未知

适度的学习压力(  )

A.可以激发我们的干劲和潜能 B.会影响我们的学习效率
C.损害我们的身心健康 D.影响已有水平的发挥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明( )

A.多购买书籍才能使人进步
B.读书学习对青少年的发展起奠基作用
C.只要读书就能成为大科学家
D.无论读什么书,都能长知识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于不良学习行为习惯的有(   )

A.课前做好预习准备
B.课堂上专心听讲、精神集中
C.认真做笔记,作业专心细致地完成
D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们的学习中,都会有压力或可能产生过度考试焦虑,以下属于正确调节学习和考试压力的有(  )

A.明确学习目的,端正学习态度
B.考试时分散一些注意力,做到漫不经心
C.正确对待学习中的竞争合作
D.进行深呼吸和积极的自我暗示
  • 题型:未知
  • 难度:未知

快要期末考试了,七年级二班的张华说:“这段时间,我感觉自己的学习压力变大了。”压力在学习中是经常遇到的。下列关于“压力”的说法正确的是(  )

A.适度的压力有利于激发人的潜能,是克服困难战胜挫折的动力
B.压力较小时,情绪表现不是很明显,可能只感到一种模糊的威胁感
C.压力越大,身心反映越明显,越有利于最大限度地开发自己的潜能
D.没有压力,有利于最大限度地开发自己的潜能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面漫画中人物的行为,正确评价的是(  )

A. 这是合理调控情绪的有效方式
B. 这有利于他们的身心健康发展
C. 他们没有正确地对待学习压力
D. 这能够帮助他们消除学习焦虑
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中学生小东把传播、转发一些不良信息作为一种乐趣,以缓解学习上的压力。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毕业班的学习压力较大,根据抽样调查,有七成初三学生心理处于亚健康状态。老师和家长称之为“初三现象”。面对学习压力,我们的正确态度应该是(    )

A.理智面对,积极化解,摆正心态
B.学会摆脱一切学习压力,轻松学习
C.告诉老师、父母不要给自己施加压力
D.依赖父母、同学把压力发泄出来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

漫画《抄》反映了部分同学

A.具有不良的学习习惯 B.没有形成适合自己的学习方法
C.具有良好的人际关系 D.注意掌握学习技巧和方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中政治正确处理学习和娱乐的关系试题