“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们:
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的性格
③多读书就一定会成才
④学习对我们的生存与发展影响深远
A.①②③ |
B.①②④ |
C.②③④ |
D.①③④ |
我们都知道,获得知识的途径与方法很多,但不管哪一种具体的途径,都是一个学习的过程,归纳起来就是一种方法,那就是学习。如果没有学习,我们就解释不了奥秘,我们就得不到发展。这就要求我们 ( )
①学习只要肯吃苦,不需要掌握多种方法和技巧
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③克服困难,刻苦努力,挖掘自身潜能
④活到老,学到老
A.③④ | B.①② | C.①③ | D.②④ |
树立正确的学习态度,我们应该认识到( )
①学习是一个十分艰苦和枯燥的过程
②学习是个人发财的需要
③学习是社会发展的需要
④学习是实现祖国强大、人类幸福的需要
A.②③ | B.②③④ | C.②④ | D.③④ |
下列符合劳逸结合,有利于提高学习效率的是( )
A.晚上学习到深夜,每天如此 | B.玩的时候就痛快,学的时候就随便 |
C.坚持参加体育活动 | D.有时间就睡觉,看电视 |
《礼记·学记》中这样说过:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者师勤功半,又从而怨之”。这告诉我们:( )
①掌握了学习方法有助于提高学习效率
②有了好的学习方法,就一定能获得优异的成绩
③没有好的学习方法,学习效率会大打折扣
④我们应当探索好的学习方法,改进自己的学习
A.②④ | B.②③④ | C.③④ | D.②③ |
促使我们勤奋学习的根本动力是( )
A.取得优异的学习成绩,获得老师和同学的赞许 |
B.获得丰厚的个人收入和较高的社会地位 |
C.满足家长的要求和渴望,提高个人素质 |
D.把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来 |
下列做法不可取的是( )
A.郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天 | B.陆刚同学逃课去踢球 |
C.陈宁同学星期天去学钢琴 | D.顾芳同学帮父母做家务 |
在2008年北京奥运会上,美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练,每天游泳训练的距离多达12英里,他说:“我知道没有人比我训练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是( )
①我们也要进行游泳训练,都去参加奥运会
②学习的态度决定我们的学习效果
③在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神
④在我们学习中要注意劳逸结合
A.②③ | B.①② | C.①②④ | D.①③④ |
你赞成下列哪位同学的做法( )
A.小明在上数学时偷偷在下面看语文书 |
B.晓东丢三落四,老忘记带书 |
C.张梦总是在早上到校抄同学的作业 |
D.刘海把每天要做的事安排得井井有条 |
超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有( )
①会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率
②心理上出现紧张、烦躁的情绪
③出现错误的频率增加
④容易导致高血压、心脏病等疾病
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
试题篮
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