我们仔细体会，就会发现青春是幸福的。因为在青春期（ ）
①我们会有很多苦恼
②我们不怕失败，相信一切可以从头再来
③我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻
④我们每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
青春是美好的，但我们在青春期也有烦恼，青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。
（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出_______、_______（填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？
（2）如何正确看待和消除青春期心理的矛盾？
【阳光心灵】世界上有一种永不凋谢的花朵，那就是微笑；微笑面对生活的人，失去的只是烦恼，得到的是快乐。
进入初中后，小静变了。在校，她总感觉到自己处处不如别人，喜欢独来独往，不愿意与他人交往，也不愿意参加集体活动，在家，她常常把自己关在房间，父母跟她讲话，也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的"闷葫芦"。
（1）心理判断，小静有哪些不良心理现象？
（2）心理疏导，请你为小静提供一些有效方法，让她重新阳光起来。（至少三种。）
进入青春期，同学们开始注意自己的体态、容貌和能力，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，有人为学习不理想而苦恼，有人为不善于和同学交往而懊丧。对此，我们的正确态度是( )
①懂得每个人都应该得到他人的尊重
②揭他人的短来博众人一笑
③学会欣赏他人的长处和优点
④宽容体谅，善待他人
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
根据下述材料，运用所学有关知识回答问题。
一个学期快过去了，某校初一（2）班的同学还没有形成良好的学风、班风，两次月测的成绩也不理想。同学们很着急，他们在班干部的号召下发起班会活动，在102班开展了学习情况大调查，发现问题还真不少，以下是他们的一些调查结果：
A组：部分同学家庭条件好，养尊处优，依赖父母，根本就不知道为什么学习；
B组：一些同学行动迟缓拖拉，做什么事都要拖到最后，上课时不集中注意力，作业也不按时完成，还存在抄作业的现象；
C组：有的同学仅凭兴趣，又怕吃苦，懒于思考，也不好问，日积月累，变得厌学；
D组：还有的同学没有适应初中生活，觉得初中生活太累，时间太紧，老师太严，不喜欢那一科老师就不学那一科……
E组：个别同学处理不好男女生之间的关系，在家里还动不动就和父母吵架，把情绪也带进学习中来……
（1）分析102班到底存在哪些问题？请列举出来。
（2）根据你所列举出来的问题，请你给102同学提些解决问题的建议
下列解决青春期心理矛盾的方法中，你不赞同的是
| A．积极寻找家长帮助 |
| B．做自己的“心理医生”，听听音乐，打打球 |
| C．听之任之，任其发展 |
| D．写信向朋友倾诉 |
小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该（ ）
| A．顺其自然，继续发展感情 |
| B．悬崖勒马，断绝关系，不再往来 |
| C．理智对待，摒除杂念，正常交往 |
| D．走自己的路，让别人说去吧 |
下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（ ）
①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展
②可以优势互补，取长补短
③容易引发早恋，躲得越远越好
④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
曼妙青春舞步
青春期是成长道路中的必经阶段，其酸甜苦辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的：
小敏：八年级以来，又增加了一门物理学科，作业越来越多；兴趣小组我都想参加，可惜，时间又有限；我这个住校生的衣服还得自己洗……。
小军：今天，收到“班花”的求爱信，我不由得心一跳，这是多少男生求之不得的呀，但是，我知道现在我们年纪还小，是学知识的时候，不能分心呀，怎么办呢?
小辉：人生之路漫长，趁现在有父母养着，抓紧时间玩，省得长大了没玩的哦!
为帮助他们解决烦恼，乐于助人的你会给他们什么好的建议?
青春期会面临很多的困惑和烦恼，下列哪种方式有利于解决这些矛盾（ ）
①向老师、家长求助
②与同学聊天
③自己学会当自己的“心理医生”
④不要与同学交往
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
我们在和异性交往时，应该（ ）
| A．淡化对对方性别的意识，就和同性朋友交往一样那样随便。 |
| B．要注意不要广泛交往，避免其他同学说闲话。 |
| C．不必过分拘谨，注意和对方保持适当的空间距离。 |
| D．当对方表达爱慕之情时，要尊重对方情感，不能严词拒绝。 |
材料一：小婵来到新学校，一切都很陌生。不熟悉新学校，不熟悉新老师，于是整天除了在教室里，不愿意跟任何人谈话，很孤独。
材料二：小光是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境；还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字?小学在哪儿读书?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他才到新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。
（1）请分析材料中同学的做法。
（2）你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境？
小亚：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了！
小金：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。
小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办？
（1）上述几位同学分别遇到了什么烦恼？
（2）请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼。
有位七年级的女孩写作文说：“烦恼就像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨（ ）
①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通
②提高自己的控制力
③不断丰富自我
④正确认识自己的生理变化
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
（1）为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？
（2）有哪些切实有效的方法或途径可以让我的青春期“无忧无虑乐陶陶”
试题篮
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