初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题

下列符合阿拉伯人对世界文化传播与交流作出的重要贡献的是（   ）

A．传播了古印度的种姓制度

B．传播并改进了印度人创造的0到9的计数法

C．发明指南针，为新航路开辟提供条件

D．传播了伊斯兰教文化和阿拉伯医学

以下史实促进了东西方文明之间的交流与碰撞的有（  ）
①希波战争       ②新航路的开辟      ③罗马帝国的扩张      ④阿拉伯人的经商

A．②③	B．②③④
C．①③	D．①②③④

“他们成为中世纪沟通东西方学术文化的桥梁与纽带，正是通过他们的著作，印度数字传到西方，后来影响了全世界。中国的造纸术、火药配方、炼丹术、指南针等也是通过他们传到西方的。”这段文字介绍的是（  ）

A．中世纪欧洲文化的没落	B．高度发达的东方文明
C．阿拉伯人的历史贡献	D．文明交流的历史意义

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用十分广泛，它的发明者和传播者是

A．古代印度人、巴比伦人

B．古代阿拉伯人、罗马人

C．古代印度人、阿拉伯人

D．古代阿拉伯人、埃及人

在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是①亚历山大东征②阿拉伯数字西传③希波战争④马可·波罗来华

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

（ ）阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括

A．创造了阿拉伯数字

B．根据民间故事，汇集成世界名著《一千零一夜》

C．翻译了许多希腊著作

D．成为东西方文化交流的媒介

不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。发明包括“0”在内的10个数字符号的是

A．古埃及人	B．古代两河流域人
C．古印度人	D．阿拉伯人

图中第三行记数符号的最早发明者是

A．古埃及人	B．古巴比伦人
C．古印度人	D．古希腊人

阿拉伯数字的发明者是（  ）

A．阿拉伯人

B．古埃及人

C．古印度人

D．古巴比伦人

我们几乎每天都在使用0～9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（  ）

A．印度人、阿拉伯人	B．罗马人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、阿拉伯人	D．中国人、阿拉伯人

现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是（   ）

A．希波战争	B．亚历山大东征
C．罗马帝国的扩张	D．马可·波罗来华

按时间先后顺序排列下列史实，正确的是
①马可·波罗来华       ②丝绸之路开通       ③三角贸易      ④鉴真东渡

A．①②③④	B．②③④①
C．①③②④	D．②④①③

引入西方包括零在内的10个数字符号的是

A．古代印度人	B．古代罗马人
C．古代阿拉伯人	D．古代日本人

“我在东方看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的纸张做的货币……”“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上这些文字出自（   ）

A．《天方夜谭》	B．《荷马史诗》
C．《马可·波罗行纪》	D．《俄底浦斯王》

在古代东西方不同文明之间搭起文化交流的桥梁，促进东西方文化交流和经济发展贡献最大的是（     ）

A．犹太人	B．阿拉伯人
C．意大利人	D．波斯人