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初中历史

( )阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括

A.创造了阿拉伯数字
B.根据民间故事,汇集成世界名著《一千零一夜》
C.翻译了许多希腊著作
D.成为东西方文化交流的媒介
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是(    )
①亚历山大东征  ②阿拉伯数字西传  ③希波战争  ④马可·波罗来华

A.①② B.③④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。该书是(   )

A.《马可·波罗行纪》 B.《荷马史诗》
C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中第三行记数符号的最早发明者是

A.古埃及人 B.古巴比伦人
C.古印度人 D.古希腊人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题有关的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们每天都在使用,而且流行于世界各地的阿拉伯数字首创者是

A.古代印度人  B.古罗马人 
C.埃及人 D.阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显区别于其他三项的是(   )

A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马帝国的扩张 D.马可·波罗来华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是(  )

A.希腊人 B.中国人
C.罗马人 D.阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他们架起了中西方文化与经济交流的桥梁,成为古代东西方文明交往的纽带。”这句话中“他们”指的是

A.古埃及人 B.巴比伦人
C.阿拉伯人 D.意大利人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们每天都在使用,而且流行于世界各地的阿拉伯数字首创者是

A.古代印度人  B.古罗马人 
C.埃及人 D.阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于马可·波罗的叙述不正确的是  

A.他是一个意大利旅行家,元朝时来到中国
B.到达中国后被留在宫廷中担任官职
C.根据自己在东方的见闻,亲自写成了《马可·波罗行纪》
D.他到过中国的许多地方,每到一处都要认真考察当地的物产和人情
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类文明是在各个种族、各个区域文明碰撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显不同于其它三项的是

A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马征服地中海 D.阿拉伯人传播阿拉伯数字
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是(   )
①玄奘西游取经     ②阿拉伯数字的传播 
③鉴真东渡日本     ④马可•波罗来华

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《战争与和平》这部作品的名称包含了古代文明传播与发展的两种方式,下列选项中属于和平交往方式的是

A.希波战争 B.亚历山大东征
C.罗马征服地中海 D.马可•波罗来华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图文化成就的发明创造者是古代(   )

A. 中国人 B. 印度人 C. 波斯人 D. 阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题