某校九年级(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是( )
A.是自上而下的资产阶级改革 | B.使日本走上资本主义道路 |
C.使日本逐渐强大起来 | D.彻底铲除了封建制度 |
“驾着牛车”的俄国被“开着轮船”的英、法打败,这一现象出现在( )
A.克里木战争中 | B.葛底斯堡战役中 |
C.来克星顿枪声中 | D.第一次世界大战中 |
下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是
A.①③④② | B.②④①③ | C.③②④① | D.④②③① |
明治维新为日本以后的创新与持续发展奠定人才基础的措施是
A.废藩置县 | B.发展工业 | C.实行义务教育 | D.实施征兵制 |
19世纪后期,日本推翻幕府统治后,实行明治维新,其中使天皇政府权力得到加强的措施是
A.“废藩置县” | B.允许土地买卖 | C.“文明开化” | D.发展近代工业 |
下列情况出现在20世纪初的日本的是( )
①实行小学义务教育 ②穿西服吃西餐 ③不允许自由买卖土地 ④实行征兵制
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
西方国家走上资本主义道路的方式多种多样,俄国通过1861年改革走上了资本主义道路,与其相似的国家是
A.日本 | B.英国 | C.法国 | D.美国 |
在评价俄国1861 年改革时,林琳同学提出下列观点。你认为不正确的是
A.它是一场由沙皇发起的自上而下的改革 |
B.农民不付任何代价获得了人身自由和和土地使用权 |
C.改革使俄国走上了发展资本主义的道路 |
D.改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用 |
明治维新领导人大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”下列体现这一主张的措施是
A.加强中央集权 | B.建立近代化军队 |
C.大力发展教育 | D.发展近代工业 |
“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下,日本明治政府采取了( )
A.废藩置县,取消武士特权 | B.改革上地制度,承认土地私有 |
C.大力发展近代工商业 | D.推行“文明开化”政策 |
今天日本人的姓氏中,有一部分是明治维新时开始使用的,其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现,与明治维新的哪些措施直接有关:( )
A.加强中央集权 | B.承认土地私有和扶持私人企业 |
C.建立近代化军队 | D.大力发展教育 |
1863年3月,法国人马克来到俄国,他不可能见到的情景是( )
A.某农民分到一块耕地和宅旁园地 | B.农民花钱向地主购买土地的使用权 |
C.地主们在买卖农民 | D.农民成为自由人,并可以自由选择职业 |
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