明治维新有关土地问题的核心政策是
A.实行有条件的土地分封 |
B.允许土地买卖 |
C.把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民 |
D.农民可以无偿得到一块份地 |
下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述,相同点有:
①都是自上而下的改革 ②改革后两国都走上发展资本主义道路
③改革都不彻底 ④改革都改变了两国社会性质
A.①②③④ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是
A.“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”。 |
B.“与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民。” |
C.“分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况。” |
D.“我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利。” |
在鸦片战争打响的那一年,安德烈出生在俄国一个贫寒的农奴家庭。到他三十岁的时候,下列情况最不可能发生的是( )
A.安德烈由于不听话,被地主毒打一顿之后,卖给了另一个地主。 |
B.安德烈有自己的一块份地。 |
C.安德烈到莫斯科的一家工厂里面做工。 |
D.安德烈用自己的积蓄购买了一匹小毛驴。 |
“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是( )
A.俄国农奴制改革 | B.查里·马特改革 |
C.美国南北战争 | D.日本明治维新 |
20世纪初,大量中国学生去日本留学,许多与西学相关的“日本新词”,如干部、理论等迅速传入中国。出现这一现象的主要原因是
A.日本大化改新成效显著 |
B.日本彻底废除了奴隶制度 |
C.日本明治维新成效显著 |
D.日本彻底铲除了封建残余 |
李克强同志说:“改革是当前中国最大的红利。”而1861年改革法令中,为俄国资本主义的发展带来劳动力红利的是( )。
A.农奴成为“自由人” | B.土地“赎买”政策 |
C.“村社”组织的保有 | D.保留沙皇专制政体 |
2013年12月26日,日本首相安倍晋三悍然参拜了供有二战甲级战犯牌位的靖国神社,公然挑战战后秩序,用实际行为否认侵略历史,遭到世界舆论的一致谴责。近代以来,日本走上对外扩张的道路始于明治维新,下列不属于明治维新内容的是( )。
A.“废藩置县”,加强中央集权 |
B.“殖产兴业”,兴办近代工业 |
C.“文明开化”,学习西方文化 |
D.“贸易立国”,大力发展对外贸易 |
1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”日本人将西洋文明带人国内的措施是( )
①废藩置县 ②建立天皇制
③引进西方先进技术 ④提倡文明开化
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
19世纪60年代是资本主义制度巩固和发展的重要时期,下列发生在这一时期的历史事件中没有体现时代发展主旋律的是( )
A.美国南北战争 | B.俄国农奴制改革 |
C.日本明治维新 | D.天平天国运动 |
1861年俄国废除农奴制的法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主不允许买卖农奴和干涉他们的生活,这些规定为俄国资本主义的发展提供了( )
A.充足的资金 | B.自由劳动力 |
C.广阔的市场 | D.先进的技术 |
比较法是学习历史的基本方法之一。某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后,就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较,列出了下列共同点。你认为不恰当的是
A.都以失败而告终 |
B.自上而下的资产阶级改革运动 |
C.有利于资本主义的发展 |
D.都在文化教育方面采取了重要措施 |
“国以民为本,民以食为天”,19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是
A.引进西方先进技术 | B.大力发展教育 |
C.提倡文明开化 | D.解决农村土地问题 |
从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变( )
A.封建生产关系 | B.俄国社会性质 |
C.农奴的法律地位 | D.沙皇的专制统治 |
日本大化改新、俄国1861年改革和美国内战相同的历史意义在于
A.都解放了生产力 | B.都促进了资本主义的发展 |
C.都改变了社会性质 | D.都推翻了旧的政府 |
试题篮
()