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初中历史

克隆羊“多利”是世界上第一只克隆哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就(  )



克隆羊“多利”

 


A.电子计算机领域
B.原子能领域
C.现代生物技术领域
D.空间技术领域

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下图片中,属于第三次科技革命成果的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命推动社会生产力空前发展,世界各国都在大力发展高科技。第三次科技革命的核心是:(  )

A.生物工程
B.航天技术
C.原子能
D.电子计算机的广泛使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我和你心连心,同住地球村”。对“地球村”这一变化起关键作用的技术是(  )

A.原子能技术
B.计算机网络技术
C.航天技术
D.生物工程技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果无关的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图封面中的“You”(全球网民)能够成为美国《时代周刊》年度风云人物,首先要感谢(  )

A.第一次科技革命成果
B.第二次科技革命成果
C.第三次科技革命成果
D.国际格局多极化的趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原子能、计算机和网络技术的兴趣,生物工程和航天技术的发展,是第三次科技革命中最为突出的科技成就。2013年,中国探月车玉兔成功登月,这属于第三次科技革命中的(  )

A.原子能技术
B.航天技术
C.生物工程技术
D.海洋技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、网上股票交易,等等。这说明互联网(  )
①加强了世界各地之间的联系   ②丰富了人们的日常生活
③推动了第二次工业革命发展   ④改变了人们的工作方式

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命技术的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示反映的第三次科技革命的特点是(  )

A.科学技术转化为生产力的速度不断加快
B.科学技术成为生产力发展最活跃的因素
C.科技革命推动世界经济格局走向多极化
D.科学技术各个领域之间相互渗透与促进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

迄今为止,人类社会已经历了三次工业革命。每一次革命都使我们的生活发生了翻天覆地地变化。关于三次工业革命的影响,以下论述不正确的是   (   )

A.三次技术革命都极大地推动了科学和技术的进步
B.三次技术革命都改变了世界政治格局
C.三次技术革命后都对中国产生了不利影响
D.三次技术革命中的成果都不同程度地破坏了生态环境。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”,《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是

A.牛顿 B.爱迪生
C.达尔文 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,它们的共同点是

A.从发明和使用机器开始 B.使人类进入电气时代
C.生物工程出现重大突破 D.促进了经济的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命具有范围广、影响大的特点,它给人类的生产生活带来巨大的变化。下列选项中属于第三次科技革命成果的是( )

A.蒸汽机和火车 B.内燃机和飞机
C.电报和电话 D.电子计算机和克隆技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这是一位科学家的名言,他使世界变得明亮的发明是:(    )

A.内燃机 B.电灯
C.电报 D.留声机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题