初中历史问答题

读下列材料，回答问题。
材料一：《左转》中记载：昔武王克商，……其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者有四十人。
材料二：《荀子• 儒效》说：周公……兼并天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
回答：（1）根据材料回答，西周实行怎样的政治制度？西周为什么要实行这种制度？
（2）从材料中看出在西周，哪些人可能被分封为诸侯？
（3）分封制在当时确实起到了很大的作用，从中你有怎样的认识？

世界格局，是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系；第二次世界大战使凡尔赛—华盛顿体系彻底崩溃，形成雅尔塔体系（即美苏两极格局）；苏联解体、华约解散结束了战后两大军事集团的“冷战”，两极格局告终。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议，分别签订的主要条约是什么？
（2）在第二次世界大战接近尾声之时，苏、美、英三国首脑于1945年2月在雅尔塔召开了一次重要会议，这次会议有什么积极作用？
（3）以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是什么？
（4）西欧各国为加强政治、经济联合，在欧洲共同体的基础上成立了什么组织？
（5）二战后，“和平与发展”逐渐成为当今世界的两大主题，但是影响和平与发展的因素还很多，你认为有哪些？

下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：（共11分）
（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹•墨菲《亚洲史》
（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。                                         ——钱穆《国史大纲》
（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。                                                  ——胡适
（1）他是春秋时期的谁？
（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？
（3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么
（4）他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？
（5）他的思想在战国时期是如何继承和发展的？

“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。（共12分）
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
（1）统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
（2）人与人的和谐：请依据课本内容，列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。
（3）人与自然的和谐：战国时期修筑的重大水利工程是什么？
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。
（5）人与人的不和谐：夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的？
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（6）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？

阅读下列图片，回答问题。
 
（1）请你根据四幅照片，分别写出与之相应的运动（或事件）的名称。
（2）请回答与图四（《新青年》杂志）相应的运动（或事件）的性质。
（3）图一所放映的历史事件最终以失败结束，请说明其失败的主要原因。
（4）请为上述图片拟一个恰当的主题。

观察下列关于反映中日关系的图片，结合图片提供的信息回答问题：

请回答：
（1）在中国近代史上日本曾两次大规模侵略中国。请写出每次战争的起止时间及结果。
（2）造成图1、图2两种不同场景的主要原因是什么？
（3）请结合史实写下你的感悟。

有人说，14至16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个发现是指什么事件？你是怎样理解的？

问答题
从人类文明的起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题
（1）我国的人类文明起源于哪一原始人类？生活在哪个流域？
（2）写出三个你所知道的我国远古人类代表。
（3）我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么？
（4）我国奴隶社会开始于哪一年？开始的标志是什么？

从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“工业文明与低碳生活”
步骤一：走进历史
（1）第一次工业革命从哪国开始？开始的标志是什么？
（2）第一次工业革命标志性发明是什么？它们将人类带入了什么新时代？
步骤二：回归生活
（3）提倡低碳生活，可以从点滴做起，比如少乘汽车，改骑自行车或步行。请问火车的发明者是谁？
步骤三：学会反思
（4）工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活，但是同时也造成了环境的破坏。对此你有什么看法？

在世界近代史上，英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命，成为十九世纪上半期最强大的资本主义国家。请回答：
（1）英国资产阶级革命开始于哪一年？工业革命开始于何时？
（2）英国工业革命中，哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献？
（3）英国资产阶级革命与工业革命之间具有怎样的联系？

阅读材料：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
请回答：
（1）以上条款出自哪个国家的什么文献？是由哪一个机构在何时通过的？
（2）此文献颁布的目的是什么？（2分 ）
（3）通过该文献颁布该国开始确立什么样的政治制度？从社会历史发展进程看，说说材料体现的进步意义。
（4）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你在举出一例。

17——18世纪的英国，为了确立资本主义制度并最终战胜封建主义，在政治、经济领域进行了哪两场重大革命？请说说这两场革命对英国乃至世界的影响，并指出这两场革命之间存在什么关系。

阅读下列材料：
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中，失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述文字出自什么文件？它的发表有何历史意义？
（2）马克思主义是谁创立的？什么时候开始在中国传播？谁最早在中国传播马克思主义？
（3）马克思主义与中国国情相结合先后形成了哪些重大的思想理论成果？

根据要求，探究下列各题：
[品读名言诗句]
材料一    星星之火可以燎原
材料二    红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
----毛泽东《七律·长征》
（1）材料一中的“星星之火”指的是哪一个农村革命根据地？材料二中的“大渡桥横铁索寒”指的是哪一军事行动？
（2）红军长征途中召开的一次重要会议在哪一年？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
[感悟学史收获］
（3）长征精神是中华民族的宝贵精神财富，请你把它概括出来。

从19世纪60年代开始，欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，对世界历史的发展产生了深刻的影响。结合所学知识，回答下列问题：
（1）美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”这句话放在19世纪60年代，应该是指美国历史上的什么事件？概述该事件对美国历史最突出的贡献是什么？
（2）1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。根据材料指出日本社会改革取得成功的主要原因。
（3）“法令规定，农奴在法律上是‘自由人’；农奴获得解放时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。”此次改革对该国历史产生了怎样的深远影响？