某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一 【阅读前沿文章——明确探究步骤】
（1）材料一为一组同学的学习摘录，请你据此概括“生成式人工智能”在历史研究中使用的关键步骤。
任务二 【查询文献资料——分步实施探究】
（2）步骤1：材料二为二组同学搜集到的两则史料，请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知识库的方法。
步骤2：“二战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为三组同学关注的两个议题，请你任选其一设计探究任务。
步骤3：材料三为人工智能生成的研究成果，请你指出其存在的问题并进行完善。
任务三 【进行归纳总结——完成探究任务】
（3）依据上述探究过程，写出你的收获。
破解新中国经济发展的密码，有利于推动中国式现代化行稳致远。阅读材料，完成下列要求。
材料：新中国成立以来，中华民族在人均资源匮乏和国际竞争激烈的不利条件下，实现了从落后农业大国向先进工业大国的转变，创造了世界瞩目的经济发展和社会稳定奇迹。从社会主义革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代，中国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程。
——摘编自武力《新中国经济发展的成就与启示》
（1）据材料，构建“新中国经济发展历史进程”的知识结构。
（2）请你结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释。（要求：观点明确，史实准确，论证充分，表达清晰）
（3）据材料并结合所学知识，请你写出“新中国经济发展成就”的启示。
“天下之中”观念的变化，深刻影响着我国古代统一多民族国家的发展进程。阅读材料，完成下列要求。
材料一：汉唐时期，“天下之中”指四方正中。至元明清时期，“天下之中”的含义从地理几何中心，转变为气脉与形势意义上的枢纽。
——摘编自高波《“天下之中”转移与元明清大一统演进》
（1）据材料一，概括“天下之中”观念变化的含义。
材料二：
（2）据材料二，指出与图1相比，图2体现的不同历史信息。
（3）据材料一、二并结合所学知识，说明“天下之中”观念的变化对我国统一多民族国家发展进程的影响。
下表所列史事说明二战后（ ）
| A． |
社会主义阵营形成 |
B． |
亚非拉国家获得了新发展 |
| C． |
贸易保护主义盛行 |
D． |
地区冲突和宗教纷争不断 |
冷战时期，美国政府实施了大规模的心理战和宣传战。这些举措（ ）
| A． |
旨在全球范围内遏制共产主义 |
B． |
是东欧剧变和苏联解体的决定性力量 |
| C． |
使得世人坚信其“公平而正义” |
D． |
标志着美、苏战时同盟关系正式破裂 |
下列年代尺所示史事共同体现了（ ）
| A． |
国际新秩序建立 |
B． |
国际共产主义运动兴起 |
| C． |
世界多极化形成 |
D． |
现代社会得到不断发展 |
1891-1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象的主要原因是（ ）
| A． |
新航路的开辟 |
B． |
第二次工业革命的开展 |
| C． |
殖民者的掠夺 |
D． |
“新经济”的成功实施 |
系列主题电影《建党大业》《长征》《百团大战》《大决战》《开国大典》共同再现了（ ）
| A． |
国共合作实现后的欢欣场景 |
B． |
红军战士过雪山草地的豪迈气概 |
| C． |
新民主主义革命的光辉历程 |
D． |
志愿军奔赴朝鲜前线的宏伟气势 |
下图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明（ ）
| A． |
科举考生积极备考 |
B． |
工人运动此起彼伏 |
| C． |
罢市风潮席卷全国 |
D． |
爱国群众联合斗争 |
大概念将分散知识联结成整体，对学习具有引领作用。能统领下列史实的大概念是（ ）
①魏晋时期，北方游牧民族不断内迁
②南北朝时期，北魏孝文帝改革
③唐朝初期，文成公主人藏嫁给赞普
④元朝，形成新的民族——回族
| A． |
民族交融 |
B． |
政权分立 |
C． |
文化一统 |
D． |
江南开发 |
17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是（ ）
| A． |
否定封建专制 |
B． |
反对殖民统治 |
C． |
限制君主权力 |
D． |
法治取代人治 |
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的（ ）
| A． |
历史背景 |
B． |
运动过程 |
C． |
事件性质 |
D． |
重要影响 |
《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ）
| A． |
注重平等 |
B． |
结构复杂 |
C． |
内容单一 |
D． |
等级森严 |
中法战争爆发后，业已退职的老将被清政府起用，参与抗法。他率清军于1885年3月取得镇南关大捷。这员“老将”是（ ）
| A． |
葛云飞 |
B． |
冯子材 |
C． |
左宗棠 |
D． |
聂士成 |
试题篮
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