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高中数学

在各项为正的数列{an}中,数列的前n项和Sn满足Sn.
(1) 求a1,a2,a3
(2) 由(1)猜想数列{an}的通项公式;
(3) 求Sn.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 A B C 的三边长为有理数
(1)求证 cos A 是有理数;
(2)对任意正整数 n ,求证 cos n A 也是有理数.

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.

(1)求出f(5)的值;
(2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式;
(3)求+…+的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数满足:集合中至少存在三个不同的数构成等比数列,则称函数是等比源函数.
(1)判断下列函数:①;②中,哪些是等比源函数?(不需证明)
(2)证明:对任意的正奇数,函数不是等比源函数;
(3)证明:任意的,函数都是等比源函数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求所有的素数对(pq),使得

来源:2009中国数学奥林匹克数学竞赛试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种十字绣作品由相同的小正方形构成,图①,②,③,④分别是制作该作品前四步时对应的图案,按照如此规律,第步完成时对应图案中所包含小正方形的个数记为

①       ②         ③            ④
(1)求出的值;
(2)利用归纳推理,归纳出的关系式;
(3)猜想的表达式,并写出推导过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,底面为平行四边形ABCD的四棱锥P-ABCD中,E为PC的中点.求证:PA∥平面BDE.(要求注明每一步推理的大前提、小前提和结论,并最终把推理过程用简略的形式表示出来)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)图(1)、(2)、(3)、(4)分别包含1个、5个、13个、25个第二十九届北京奥运会吉祥物“福娃迎迎”,按同样的方式构造图形,设第个图形包含个“福娃迎迎”.

(1)求出
(2)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出的关系式(不需写出证明过程);
(3)根据你得到的关系式求的表达式.

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  • 难度:未知

在平面几何中,我们学习了这样一个命题:过三角形的内心作一直线,将三角形分成的两部分的周长比等于其面积比。请你类比写出在立体几何中,有关四面体的相似性质,并证之。

来源:立体几何
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  • 难度:未知

在锐角三角形ABC中,求证:sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.

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  • 难度:未知

(本小题满分10分)
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)已知圆的方程是,则经过圆上一点的切线方程为:
,类比上述性质,试写出椭圆类似的性质.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定整数,证明:存在n个互不相同的正整数组成的集合S,使得对S的任意两个不同的非空子集AB,数
 与 
是互素的合数.(这里分别表示有限数集的所有元素之和及元素个数.)

来源:2009年中国数学奥林匹克试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,三个内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且A、B、C成等差数列,a,b,c成等比数列,请用分析法证明:为等边三角形。

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  • 难度:未知

是一个自然数,的各位数字的平方和,定义数列是自然数,).
(1)求
(2)若,求证:
(3)求证:存在,使得

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  • 难度:未知

边形中的每条边和每条对角线都被染为n种颜色中的一种颜色.问:对怎样的n,存在一种染色方式,使得对于这n种颜色中的任何3种不同颜色,都能找到一个三角形,其顶点为多边形的顶点,且它的3条边分别被染为这3种颜色?

来源:2009年中国数学奥林匹克试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学合情推理和演绎推理解答题