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高中数学

对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“___________________________”这个类比命题的真假性是________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案;则第n个图案中有白色地面砖为           块.                                                                     

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,。。。,若 (a , b) , 则a=       , b=        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
……
照此规律,第n个等式为
_______________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有下列各式:1++>1,1++…+>,1+++…+>2,…… 则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为:____________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们
的面积比为1:4,类似地,在空间内若两个正四面体的棱长
的比为1:2,则它们的体积比为    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正六边形的对角线的条数是     ,正边形的对角线的条数是         (对角线指不相邻顶点的连线段)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:




 

 

 
按照上面的规律,第 个“金鱼”图需要火柴棒的根数为             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列式子  , …,则可归纳出________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图中的实心点个数1,5,12,22,…,
被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,……,若按此规律继续下去,则 __ ;若,则__ 



1

 



5

 



12

 



22

 

 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面几何里,有“若的三边长分别为,其内切圆半径为,则三角形面积为”. 类比上述结论,拓展到空间,我们有 “若四面体的四个面的面积分别为,其内切球的半径为,则四面体的体积为  ”.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数,观察:
           
      
……根据以上事实,由归纳推理可得:
             .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个,如两组对边分别平行,类似地,写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件:
充要条件①                                              
充要条件②                                               .
(写出你认为正确的两个充要条件)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的三边长分别为,其内切圆的半径为,则,类比平几中的这一结论,写出立几中的一个结论为____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“                    ”.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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