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高中数学

在四棱锥中,底面,,,
,的中点.
(1)  证明:
(2)  证明:平面
(3)  求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,AB⊥BC,DE垂直平分线段PC,且分别交AC、PC于D、E两点,又PB=BC,PA=AB。

(1)求证:PC⊥平面BDE;
(2)若点Q是线段PA上任一点,判断BD、DQ的位置关系,并证明你的结论;
(3)若AB=2,求三棱锥B-CED的体积

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知直线,平面,且,给出下列四个命题:
①若,则;②若,则
③若,则;④若,则
其中为真命题的序号是_______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,真命题是(    )

A.若直线m、n都平行于,则
B.设是直二面角,若直线
C.若在平面内的射影依次是一个点和一条直线,且,则
D.若直线m、n是异面直线,,则n与相交
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1C1的中点,则直线CE垂直于  (   )

A.直线AC B.直线B1D1
C.直线A1D1 D.直线A1A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是(   )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是不同的直线,是不同的平面,则下列结论错误的是(    )

A.若
B.若,则
C.若,则
D.若,则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是(     )

A. B.
C.共面 D.共点共面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知是三个互不重合的平面,是一条直线,下列命题中正确命题是
A.若,则     B.若上有两个点到的距离相等,则
C.若,则    D.若,则

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示平面,为直线,下列命题中为真命题的是           (   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于直线与平面有以下三个命题
⑴若
⑵若
⑶若,其中真命题有

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的七面体是由三棱台ABC – A1B1C1和四棱锥D- AA1C1C对接而成,四边形ABCD是边长为2的正方形,BB1⊥平面ABCD,BB1=2A1B1=2.

(I)求证:平面AA1C1C1⊥平面BB1D;
(Ⅱ)求二面角A –A1D—C1的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:C、D是以AB为直径的圆上两点,在线段上,且 ,将圆沿直径AB折起,使点C在平面ABD的射影E在BD上.

(I)求证平面ACD⊥平面BCD;
(II)求证:AD//平面CEF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正三棱锥中,直线所成的角的大小为

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列四个命题:
①垂直于同一平面的两条直线相互平行; ②垂直于同一平面的两个平面相互平行;
③若一个平面内有无数条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
④若一条直线垂直于一个平面内的任一直线,那么这条直线垂直于这个平面.
其中真命题的个数是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学空间向量的应用试题