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高中数学

(本小题满分14分)在直三棱柱中,,点分别是棱的中点.

(1)求证://平面
(2)求证:平面平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题共14分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=

(Ⅰ)若点M是棱PC的中点,求证:PA // 平面BMQ;
(Ⅱ)求证:平面PQB⊥平面PAD;
(Ⅲ)若二面角M-BQ-C为30°,设PM=tMC,试确定t的值 .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)在如图所示的空间几何体中,平面平面是边长为的等边三角形,和平面所成的角为,且点在平面上的射影落在的平分线上.

(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,且,点分别为的中点.

(1)求证:平面
(2)求证:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,分别是棱的中点.

(1)证明:直线平面
(2)求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,正四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长是底面边长为倍,为底面对角线的交点,为侧棱上的点.

(1)求证:
(2)的中点,若平面,求证:平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,已知ABCD为梯形,,且,M为线段PC上一点.

(1)当时,证明:;
(2)设平面,证明:
(3)当平面MBD将四棱锥恰好分成两个体积体积相等的几何体时,试求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面PBC⊥底面ABCD,点M在AB上,且,E为PB的中点.

(1)求证:CE∥平面ADP;
(2)求证:平面PAD⊥平面PAB;
(3)棱AP上是否存在一点N,使得平面DMN⊥平面ABCD,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,E为侧棱PA的中点.

(1)求证:PC //平面BDE;
(2)若PC⊥PA,PD=AD,求证:平面BDE⊥平面PAB.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,点E是PB的中点,点F是EB的中点.

(Ⅰ) 求证:平面
(Ⅱ) 求证:平面

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在正四面体中,点上,点上,且

证明:(1)平面
(2)直线直线

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥中,是正方形,平面分别是的中点.

(1)求证:平面平面
(2)在线段上确定一点,使平面,并给出证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱柱中,侧棱底面ABC,AB⊥BC,D为AC的中点,

(1)求证:平面
(2)设BC=3,求四棱锥的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D,E分别为AB,AC中点.

(Ⅰ)求证:DE∥面PBC;
(Ⅱ)求证:AB⊥PE;
(Ⅲ)求三棱锥B﹣PEC的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正四棱锥中,分别是棱的中点,平面平面

(1)证明:平面
(2)求异面直线夹角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学平行线法解答题