高中数学mod的原根存在性解答题

已知命题，，命题，使得.若“或为真”，“且为假”，求实数的取值范围.

已知命题p:“”，
命题q:“”若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围.

（本小题满分15分）知命题，命题，使.若命题“p且q”为真命题，求实数a的取值范围.

已知p：∀x∈R,2x＞m(x²＋1)，q：∃x₀∈R，＋2x₀－m－1＝0，且p∧q为真，求实数m的取值范围．

（本小题满分10）设命题，命题
；如果“”为真，“”为假，求的取值范围。

已知命题：任意，有，命题：存在，使得．若“或为真”，“且为假”，求实数的取值范围．

已知：对，函数总有意义；函数在上是增函数；若命题“或”为真，求的取值范围。

（本小题满分12分）已知命题：，命题：，若“且”为真命题，求实数a的取值范围．

已知命题p：，命题q：. 若“p且q”为真命题，求实数m的取值范围.

已知命题，命题.若命题“”是真命题，求实数的取值范围．

已知命题，，命题，若命题“”是真命题，求实数a的取值范围．

已知命题，满足，命题，方程都表示焦点在轴上的椭圆．若命题为真命题，为假命题，求实数的取值范围

设命题；命题.
如果命题“为真命题，“”为假命题，求实数a的取值范围．

设：“”，：“函数在上的值域为”，若“”是假命题，求实数a的取值范围．

（本小题满分12分）
已知命题 ,命题,
若命题是真命题,求实数a的取值范围.