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高中数学

函数y=x2-2x+3,-1 ≤ x ≤ 2的值域是

A.R B.[3,6] C.[2,6] D.[2,+∞)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设奇函数上是增函数,且,若对所有的都成立,当时,则的取值范围是(   )

A. B.  
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)的最小值为-2,则f(x)的最大值为(  ).

A.-1 B.0 C.1 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的单调递减区间是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的值域为(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在区间上是增函数,则的范围是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若实数满足,则称是函数的一个次不动点.设函数与函数(其中为自然对数的底数)的所有次不动点之和为,则

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

方程上有解,则的取值范围是(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果对任意实数t都有f (3+ t) =" f" (3-t),那么(   )

A.f (3) < f (1) < f (6) B.f (1) < f (3) < f (6)
C.f (3) < f (6) < f (1) D.f (6) < f (3) < f (1)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在区间[1,2]上都是减函数,则的取值范围是( )

A.(0,1) B.(0,1
C.(-1,0)∪(0,1) D.(-1,0) ∪(0,1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,且,则的最小值是(        )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数,或,且,则

A. B.
C. D.的大小不能确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知关于的方程的两根分别为,且
,则的取值范围是   (   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数f(x)=ax2-(2+a)x-3在区间[,1]是单调函数,则a的取值范围是 (  )

A.0<a≤2 B.a≤2
C.a≥-2 D.a≥2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设f(x)=,则f()+f()+f(2)+f(3)的值为 (  )

A. B.- C.1 D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学二次剩余选择题