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高中数学

把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________.

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用数学归纳法证明1++…+<n(n∈N*,n>1)时,在证明过程的第二步从n=k到n=k+1时,左边增加的项数是 (  )

A.2k B.2k-1 C. D.2k+1
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  • 难度:未知

观察下列各式:,…,则_______.

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用数学归纳法证明“当为正奇数时,能被整除”,第二步归纳假设应写成(    )

A.假设正确,再推正确;
B.假设正确,再推正确;
C.假设正确,再推正确;
D.假设正确,再推正确。
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  • 难度:未知

观察下列各式:,可以得出的一般结论是( )

A.
B.
C.
D.
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16、用数学归纳法证明等式时,当时左边表达式是       ;从需增添的项的是                 

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  • 难度:未知

用数学归纳法证明1++…+=-(≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边的项是(  )

A.1 B.1+ C.1+ D.1++
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用数学归纳法证明不等式,且时,第一步应证明下述哪个不等式成立(    )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

观察下列等式:, ,由以上等式推测出一个一般性的结论:对于N*___________.

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用数学归纳法证明1+<n,其中n>1且n∈N*,在验证n=2时,式子的左边等于________.

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观察下列各式:




………………
个式子是                                               

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给出以下数阵,按各数排列规律,则的值为

A. B. C. D.326
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如图,正方形边长为,分别作边上的三等分点,得正方形,再分别取边上的三等分点,得正方形,如此继续下去,得正方形,……,则正方形的面积为       

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设函数对任意实数x 、y都有
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)在(2)的条件下,猜想的表达式,并用数学归纳法加以证明。

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用数学归纳法证明不等式“2n>n2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取为________.

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高中数学第二数学归纳法试题