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高中数学

已知为正整数,试比较的大小 .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

是定义在正整数集上的函数且满足当成立时,总可以推出成立,则下列命题总成立的是( )

A.若成立
B.若成立,则成立
C.若成立,则当时,均有成立
D.若成立,则当时,均有成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察式子:,则可归纳出式子为(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明时,假设n=k时命题成立,则当n=k+1时,左端增加的项数是                             (  )

A.1项 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)
已知函数为常数,数列满足:
(1)当时,求数列的通项公式;
(2)在(1)的条件下,证明对有:
(3)若,且对,有,证明:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明等式时,验证,左边应取的项是 (  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把正整数排列成如图甲三角形数阵,然后擦去第偶数行中的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明 ()时,第一步应验证不等式(    )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明1++…+<n(n∈N*,n>1)时,在证明过程的第二步从n=k到n=k+1时,左边增加的项数是 (  )

A.2k B.2k-1 C. D.2k+1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列各式:




………………
个式子是                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出以下数阵,按各数排列规律,则的值为

A. B. C. D.326
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形边长为,分别作边上的三等分点,得正方形,再分别取边上的三等分点,得正方形,如此继续下去,得正方形,……,则正方形的面积为       

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  • 难度:未知

设函数对任意实数x 、y都有
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)在(2)的条件下,猜想的表达式,并用数学归纳法加以证明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明不等式“2n>n2+1对于n≥n0的自然数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在用数学归纳法证明时,在验证当时,等式左边为(  )

A.1 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学第二数学归纳法试题