高中数学第二数学归纳法选择题

对于不等式某同学应用数学归纳法证明的过程如下：
（1）当时，，不等式成立
（2）假设时，不等式成立，即
那么时，

不等式成立根据（1）（2）可知，对于一切正整数不等式都成立。上述证明方法（    ）

A．过程全部正确	B．验证不正确
C．归纳假设不正确	D．从到的推理不正确

用数学归纳法证明：在验证 时，左端计算所得的项为(      )

A．1

B．

C．

D．

用数学归纳法证明不等式的过程中，
由递推到时的不等式左边（    ）

A．增加了项

B．增加了项

C．增加了“”，又减少了“”

D．增加了，减少了“”

用数学归纳法证明：1+++时，在第二步证明从n=k到n=k+1成立时，左边增加的项数是（   ）

A．

B．

C．

D．

用数学归纳法证明等式：= 从 “到”左端需增乘的代数式为

A．

B．

C．

D．

用数学归纳法证明1+a+a² 在验证n=1成立时,左边计算所得结果为                      （     ）

A． 1

B． 1+a

C．1+a+a^2

D．1+a+a

证明时，假设当时成立，则当时，左边增加的项数为（    ）

A．

B．

C．

D．

利用数学归纳法证明   时，从“”变到“”时，左边应增乘的因式是

A．

B．

C．

D．

用数学归纳法证明不等式“”时的过程中，由到时，不等式的左边（    ）

A．增加了一项

B．增加了两项

C．增加了两项，又减少了；

D．增加了一项，又减少了一项；

用数学归纳法证明“(n＋1)(n＋2)·…·(n＋n)＝2ⁿ·1·3·…·(2n－1)”，从“k到k＋1”左端需增乘的代数式为(　  )

A．2k＋1

B．2(2k＋1)

C．

D．

用数学归纳法证明“”（）时，从“”时，左边应增添的式子是

A．

B．

C．

D．

用数学归纳法证明不等式的过程中，由递推到时的不等式左边．

A．增加了项

B．增加了项

C．增加了“”，又减少了“”

D．增加了，减少了“”

用数学归纳法证明等式时，第一步验证时，左边应取的项是（　　）

A．1

B．

C．

D．

用数学归纳法证明“”（）时，从“”时，左边的式子之比是（  ）

A．

B．

C．

D．

用数学归纳法证明，从到，左边需增乘的代数式为（   ）

A．	B．
C．	D．