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高中数学

(本小题满分12分)在数列中,,且
(1)求的值;
(2)归纳的通项公式,并用数学归纳法证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列不等式
, , , 
照此规律,写出第个不等式,然后判断这个不等式是否成立并给出证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在数列中,已知,且
(1)用数学归纳法证明:
(2)求证

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:;
通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(满分12分)观察下列式子:
(Ⅰ)由此猜想一个一般性的结论,
(Ⅱ)请证明你的结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列式子:
(Ⅰ)由此猜想一个一般性的结论,
(Ⅱ)请证明你的结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,
(1)求a2,a3,a4;    
(2)猜想数列{an}的通项an并证明你的结论

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知,(其中).
(1)求
(2)试比较的大小,并用数学归纳法给出证明过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知集合 X = 1 , 2 , 3 , Y n = 1 , 2 , 3 , , n n N * S n = a , b a 整除 b b 整除 a , a X , b Y n ,令 f n 表示集合 S n 所含元素的个数.
(1)写出 f 6 的值;
(2)当 n 6 时,写出 f n 的表达式,并用数学归纳法证明.

来源:2015年全国普通高等学校招生统一考试数学
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  • 难度:未知

(本小题满分12 分)已知函数是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的∈R,都满足,若=1,
(1)求的值;
(2)猜测数列通项公式,并用数学归纳法证明.

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  • 难度:未知

(本小题8分)已知数列的前项和
(1)计算
(2)猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.

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  • 难度:未知

(本小题满分14分)在的展开式中,把叫做三项式系数.
(Ⅰ)当时,写出三项式系数的值;
(Ⅱ)二项式的展开式中,系数可用杨辉三角形数阵表示,如图:

时,类似杨辉三角形数阵表,请列出三项式的次系数列的数阵表;
(Ⅲ)求的值(可用组合数作答).

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  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知数列满足.
(1)计算的值;
(2)根据以上计算结果猜想的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.

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  • 难度:未知

(本小题10分)已知数列的前项和
计算
猜想的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分13分)如图,在一个可以向下和向右方无限延伸的表格中,将正偶数按已填好的各个方格中的数字显现的规律填入各方格中.其中第行,第列的数记作,如

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(Ⅰ)写出的值;
(Ⅱ)若的值;(只需写出结论)
(Ⅲ)设 (), 记数列的前项和为,求;并求正整数,使得对任意,均有

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  • 难度:未知

高中数学第二数学归纳法解答题