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高中数学

,其中为正整数.
(1)求的值;
(2)猜想满足不等式的正整数的范围,并用数学归纳法证明你的猜想.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证当n=1时,等式左边应为( ).

A.1 B.1+a C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明12+32+52+…+(2n﹣1)2=n(4n2﹣1)过程中,由n=k递推到n=k+1时,不等式左边增加的项为(  )

A.(2k)2 B.(2k+3)2 C.(2k+2)2 D.(2k+1)2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知m,n为正整数.
(Ⅰ)用数学归纳法证明:当x>-1时,
(Ⅱ)对于n≥6,已知,求证,m=1,1,2…,n;
(Ⅲ)求出满足等式的所有正整数n.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明1+2+3+…+n2,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上(  ).

A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则对于          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出四个等式:
1=1
1-4=-(1+2)
1-4+9=1+2+3
1-4+9-16=-(1+2+3+4)
……
(1)写出第5,6个等式,并猜测第n(n∈N*)个等式
(2)用数学归纳法证明你猜测的等式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明1++…+=-(≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边的项是(  )

A.1 B.1+ C.1+ D.1++
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是否存在常数,使等式对于一切都成立?若不存在,说明理由;若存在,请用数学归纳法证明?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明:“1+a+a2+ +an+1 (a≠1,n∈N*)”在验证n=1时,左端计算所得的项为(   )

A.1 B.1+a
C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3
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  • 难度:未知

在数列中,,且. 求,猜想的表达式,并加以证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明,“当n为正奇数时,能被整除”时,第2步归纳假设应写成(   )

A.假设时正确,再推证时正确
B.假设时正确,再推证时正确
C.假设时正确,再推证时正确
D.假设时正确,再推证时正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用数学归纳法证明1+2+3+ +n2,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上(  )

A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+ +(k+1)2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出四个等式:





(1)写出第个等式,并猜测第)个等式;
(2)用数学归纳法证明你猜测的等式.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察等式:,   ,根据以上规律,写出第四个等式为:__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学第二数学归纳法试题