高中数学截面及其作法试题

已知命题：“”为真命题，则实数的取值范围是      .

已知命题则是（   ）

A．	B．
C．	D．

原命题“若，则”的逆否命题是

A．若，则	B．若，则
C．若，则	D．若，则

命题“，”的否定是

A．，	B．，
C．，	D．，

【改编】下列命题错误的是  （  ）

A．命题“若，则”的逆否命题为“若，则”.

B．若命题，，则“”为：.

C．

D．

下列命题中:
①命题“若,则”的否命题为“若,则”；
②命题“若方程，则m>4”的逆命题为真命题；
③对命题p和q，“p且q为假”是“p或q为假”的必要不充分条件．
假命题的序号为          ．

【改编】命题“若，则且”及它的逆命题、否命题、逆否命题为真命题的个数为        ；

命题：“，”的否定形式是（  ）

A．，	B．，
C．，	D．，

命题“若，则”的否命题为      ．

命题“若，则”的逆命题是        

下列命题中，真命题是

A．，使得

B．

C．

D．是的充分不必要条件

已知数列是等比数列，命题“若公比，则数列是递增数列”，则
在其逆命题、否命题和逆否命题中，假命题的个数为      ．

命题“,”的否定形式为                        ；

若命题“存在，使得成立”为假命题，则实数的取值范围是________ 

已知命题p:“对任意的”，命题q:“存在”；若命题“p且q”是真命题，则实数的取值范围是___________．