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高中数学

已知命题p:.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是( )

A.(﹣∞,0)∪(4,+∞)
B.(0,4)
C.[0,4]
D.(﹣∞,0]∪[4,+∞)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有下列四个命题
①“若b=3,则b2=9”的逆命题;     
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若c≤1,则x2+2x+c=0有实根”;  
④“若A∪B=A,则A⊆B”的逆否命题.
其中真命题的个数是(   )

A.1 B.2 C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p :方程有两个不等的负实根; 命题q :方程无实根. 若命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“不成立”是真命题,则实数的取值范围是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(     )

A.“若, 则互为相反数”的逆命题是真命题.
B.“若,则有实根”的逆否命题是真命题.
C.如果命题“”与命题“”都是真命题,那么命题一定是真命题.
D.”是“”的充分不必要条件.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列3个命题,其中正确的个数是 (    )
①若“命题为真”,则“命题为真”;
②命题“”的否定是“”;
③“”是““的充要条件 .

A.1个 B.2个 C. 3个 D.0个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法不正确的是(  )

A.若“”为假,则至少有一个是假命题
B.命题“”的否定是“
C.“”是“为偶函数”的充要条件
D.当时,幂函数上单调递减
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题,命题,其中真命题的是    ;命题的否定是           .  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设有两个命题,命题:关于的不等式的解集为,命题:若函数的值恒小于0,则,那么( )

A.“”为假命题 B.“”为真命题
C.“”为真命题 D.“”为真命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原命题为“若,则为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )

A.真,真,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“”的否定是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.命题“若,则”的否命题为:“若,则
B.命题“若,则”的逆否命题为真命题
C.命题“都是有理数”的否定是“都不是有理数”
D.“”是“”的必要不充分条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:,都有,则为(    )

A.使得
B.使得
C.使得
D.使得
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题不等式的解集为,命题是减函数.若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若命题,使,则该命题的否定为(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法试题