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高中数学

已知,设:函数上单调递减,:曲线轴交于不同的两点。若“”为假命题,“”为真命题,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关命题的说法正确的是 (    )

A.命题“若,则”的否命题为:“若,则”.
B.“”是“”的必要不充分条件.
C.命题“,使得”的否定是:“对均有”.
D.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,设命题:函数在区间上与轴有两个不同的交点;命题在区间上有最小值.若是真命题,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,对是方程的两个根,不等式对任意实数恒成立;:函数有两个零点,求使“”为真命题的实数的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.若pq为真命题,则p,q均为真命题
B.命题“”的否定是“
C.“a≥5”是“恒成立“的充要条件
D.在△ABC中,“a>b”是“sinA>sinB”的必要不充分条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果命题为真命题,那么  (  )

A.均为真 B.均为假
C.中至少有一个为真命题 D.中至多有一个为真命题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p: 方程有两个大于-1的实数根,已知命题q:关于x的不等式的解集是R,若“p或q”与“” 同时为真命题,求实数a的取值范围(12分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(12分)已知命题p:不等式的解集为R,命题q:是R上的增函数,若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各命题中正确的命题是
① “若a, b都是奇数,则是偶数”的逆否命题是“若不是偶数,则a, b都不是奇数”;
② 命题“”的否定是“” ;
③ “函数的最小正周期为” 是“a=1”的必要不充分条件;
④“平面向量的夹角是钝角”的充分必要条件是“” .

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.③④
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  • 难度:未知

下列命题:
①函数上是减函数; 
②点A(1,1)、B(2,7)在直线两侧; 
③数列为递减的等差数列,,设数列的前n项和为,则当 时,取得最大值;
④定义运算 则函数 的图象在点处的切线方程是其中正确命题的序号是          (把所有正确命题的序号都写上).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:;命题q: ,若的必要不充分条件,
(1)p是q的什么条件?
(2)求实数a的取值范围.

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  • 难度:未知

已知p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.

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  • 难度:未知

(本小题满分13分)若集合具有以下性质:①②若,则,且时,.则称集合是“好集”.
(Ⅰ)分别判断集合,有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;
(Ⅱ)设集合是“好集”,求证:若,则
(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.
命题:若,则必有
命题:若,且,则必有

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(本小题满分12分)
已知命题p:恒成立.命题q:使得.若“”为真,求实数的取值范围.

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给出以下四个命题:
①动点到两定点的距离之和为4,则点的轨迹为椭圆;
②设定义在上的可导函数满足,则一定成立;
展开式中,含项的系数为30;
④若,则.
其中,所有真命题的序号为       .

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高中数学截面及其作法试题