高中物理元电荷、点电荷试题

对点电荷的理解，你认为正确的是

A．体积很大的带电体都不能看成点电荷

B．只要体积很小的带电体就能看成点电荷

C．只要是均匀的球形带电体，不管球的大小，都能被看成点电荷

D．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对它们间相互作用力的影响可忽略不计时，带电体就可以视为点电荷

以下说法正确的是（     ）

A．体积很小的带电体就能看成点电荷

B．电场为零的地方电势一定为零

C．雷雨天留在金属房里比留在木房子里更安全

D．处于静电平衡状态的导体电场处处为零

关于对元电荷的理解，下列说法正确的是

A．元电荷就是电子或质子

B．元电荷是指电荷量跟电子所带电荷量数值相等的带电体

C．元电荷是指带电量为1.60×10^-19C的带电体

D．带电体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍

现有三个相同的绝缘金属球A、B、C，其中A球带电荷量为+8Q，B球带电荷量为-2Q，C球不带电。

(1)保持A和B的位置不变，而将C先与A接触，再与B接触，最后移走C球，则此时，A与B之间的库仑力是原来的        倍。
(2)若将C球与A、B球反复接触足够多次，最后移走C球，则此时A与B之间的库仑力为原来的的     倍。

下列说法不正确的是[        ]

A．元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量

B．电场线是假想的，它们一定不会相交

C．元电荷就是点电荷

D．电场线越密，电场强度越大；沿着电场线方向，电势越来越低

关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是(　 　)                

A．摩擦起电说明电荷能够被创造

B．摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷

C．感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

D．感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

关于点电荷下边说法正确的是 (     )

A．当带电体间的间距离远大于带电体尺寸时可以看成点电荷

B．一切带电体都可以看成点电荷

C．只有带电体的体积很小时才能看成点电荷

D．只有放入真空中的带电体才能看成点电荷

在真空中，有两个完全相同的金属球，带有异种等量电荷，相互之间的引力为F，现将它们接触后再分开，并放在原位置，则它们之间的相互作用力将变为

A．零；

B．F、引力；

C．F/4、斥力；

D．2F、斥力

下列说法正确的是 （     ）

A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部份转移到另一部分引起的

B．一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体有可能带上异种电荷

C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷

D．以上说法都不对

用毛皮摩擦橡胶棒，会使橡胶棒带负电。摩擦前后，毛皮上的电子个数将：

A．增加；

B．减少；

C．先增加后减少；

D．不变

关于点电荷的说法，正确的是（　　）

A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

C．当两个带电体的大小及形状对它们之间 的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷

D．当带电体带电量很少时，可看成点电荷

把电荷移近不带电导体，可以使导体带电，这种现象，叫做
A．摩擦起电      B感应起电      C．接触起电       D．都不是

关于点电荷的说法，正确的是 (     )

A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C．点电荷一定是电量很小的电荷

D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷

如图，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是 (    )

A．B端的感应电荷为负电荷
B．导体内场强越来越大
C．C、B两点的电势始终相同
D．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强

以下叙述中正确的是（    ）

A．物体带电量很小时，可以看作点电荷

B．电场线的形状可以用实验来模拟，这说明电场线是实际存在的

C．物体所带的电荷量只能是某些值，而不能是任意实数

D．元电荷就是电子或质子