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高中物理

一水平放置的光滑铜板正中央上方某处固定放置一个带正电的可视为点电荷的源电荷Q。一个绝缘的带少量正电的金属小球(即小球自身带正电,但和周围环境以及和铜板之间没有电量交换)以某一初速度水平冲上该铜板,经位置B到达位置C后离开金属板。则对小球在ABC间的运动速率的判断中正确的是(     )

A.先增大后减小 B.先减小后增大 C.一直减小 D.一直不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中不正确的是(  )

A.元电荷实质上是指电子和质子本身
B.把1.6×10-19 C的电荷量叫元电荷
C.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
D.带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以至于带电体的形状大小和电荷分布对它们间的相互作用力的影响可忽略不计时,带电体就可以视为点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在x轴上相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、﹣Q,虚线是以+Q所在点为圆心、为半径的圆,a、b、c、d是圆上的四个点,其中a、c两点在x轴上,b、d两点关于x轴对称.下列判不正确的是( )

A.b、d两点处的电势相同
B.四个点中c点处的电势最低
C.b、d两点处的电场强度相同
D.将一试探电荷+q沿圆周由a点移至c点,+q的电势能减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两金属小球所带电荷量分别为+3Q和-Q,将两小球接触后,它们所带的电荷量一共为 ( )

A.+3Q B.+2Q C.+Q D.-Q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷,这是因为 (    )

A.丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上
B.玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上
C.丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上
D.玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个电量为-Q的点电荷甲,固定在绝缘水平面上的O点.另一个电量为+q及质量为m的点电荷乙,从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动,到B点时速度最小且为v.已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ、AB间距离为L0及静电力常量为k,则  (  )

A.点电荷乙越过B点后继续向左运动,其电势能增多
B.从A到B的过程中,电场力对点电荷乙做的功
C.在点电荷甲形成的电场中,AB间电势差
D.OB间的距离为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 (   )

A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下说法正确的是(     )

A.体积很小的带电体就能看成点电荷
B.电场为零的地方电势一定为零
C.雷雨天留在金属房里比留在木房子里更安全
D.处于静电平衡状态的导体电场处处为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于元电荷的理解,下列说法正确的是(    )

A.物体所带的电荷量可以为任意实数
B.元电荷就是质子
C.元电荷就是自由电荷的简称
D.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电现象,下列说法中正确的是(      )

A.感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
B.带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电
C.摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷
D.当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷的说法,正确的是( )

A.只有体积很小的电荷,才能作为点电荷
B.体积很大的电荷,一定不能作为点电荷
C.点电荷一定是带电量很小的电荷
D.两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于元电荷和点电荷的理解正确的是

A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C.体积很小的带电体就是点电荷
D.质量很大的带电体在某些情况下也可以当点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电流,下列说法中正确的是   (   )

A.导体中无电流的原因是其内部自由电荷停止了运动
B.同一个金属导体接在不同的电路中,通过的电流强度往往不同,电流大说明那时导体内自由电荷定向运动速率大
C.由于电荷做无规则热运动的速率比电荷定向移动速率大得多,故电荷做无规则热运动形成的电流也就大得多
D.电流的传导速率就是导体内自由电子的定向移动速率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量与检验电荷有关的是(      )

A.电场强度E B.电势 C.电势差U D.电势能EP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中央电视台有这样一个节目:让父母手拉手站在绝缘台上,父亲手扶一装置来回答问题,当在规定的时间内回答不完所给的问题,工作人员经过操作使回答问题的父母“怒发冲冠”(头发直立而散开),从物理学原理分析产生这一现象的原因是:(    )

A.空气对头发的作用结果
B.一种魔术现象
C.同种电荷相互排斥原理,使带同种电荷的头发相斥而散开
D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理元电荷、点电荷试题