高中物理元电荷、点电荷试题

关于电磁学中的相互作用力，下列说法正确的是：（     ）

A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

B．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

C．两条平行导线中电流同向时相互吸引

D．两条平行导线中电流反向时相互吸引

电荷既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只能从一个物体      到另一个物体，或者从物体的一部分      到物体的另一部分；在       的过程中，电荷的总量       。

下列说法正确的是：（  ）

A．元电荷指的就是质子或电子

B．物体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍

C．电场强度的方向总跟电场力方向一致，电场线上某一点的切线方向即为该点的场强方向

D．沿着电场线方向，任意相同距离上的电势降落必定相等。

对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件才能在导体中产生恒定的电流？（  ）

A．有可以自由移动的电荷	B．导体两端有电压
C．导体内存在电场	D．导体两端加有恒定的电压

关于元电荷下列说法正确的是（ ）

A．元电荷实际上是指电子和质子本身

B．所有带电体的电荷量不一定等于元电荷的整数倍

C．元电荷的值通常取作e=1.60×10^﹣19C

D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的

下列说法正确的是(       )

A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的

B．感应起电是创造了电荷

C．摩擦起电是创造了电荷

D．以上说法都不对

关于点电荷、元电荷、检验电荷，下列说法正确的是（   ）

A．点电荷是一种理想化的物理模型

B．点电荷所带电荷量一定是元电荷的电荷量

C．点电荷所带电荷量一定很小

D．点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型

两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示．A处电荷带正电荷量Q₁，B 处电荷带负电荷量Q₂，且Q₂＝4Q₁，另取一个可以自由移动的点电荷Q₃，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则

A．Q₃为负电荷，且放于A左方
B．Q₃为负电荷，且放于B右方
C．Q₃为正电荷，且放于A、B之间
D．Q₃为正电荷，且放于B右方

关于电现象，下列说法中正确的是

A．感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程

B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电

C．摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷

D．当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失

下列关于点电荷的说法，正确的是(　 　)

A．点电荷一定是电量很小的电荷

B．点电荷是一种理想化模型，实际不存在

C．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷

D．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

某电解池，如果在1s钟内共有5×10¹⁸个二价正离子和1．0×10¹⁹个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流是

A．0A

B．0.8A

C．1.6A

D．3.2A

关于电流，下列说法中正确的是

A．通过导线截面的电量越多，电流越大

B．电子运动的速率越大，电流越大

C．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大

D．因为电流有方向，所以电流是矢量

关于点电荷的说法，正确的是

A．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理

B．体积大的带电体一定不能看作点电荷

C．点电荷一定是电量很小的电荷

D．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷

下列说法正确的是（ ）

A．元电荷就是质子

B．带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍

C．点电荷一定是带电量很少的带电体

D．处于静电平衡的导体的内部可能有净电荷

下列哪些做法不是属于防止静电危害的措施（   ）

A．印染厂保持适当的湿度

B．油罐车运油时要装上一条拖地的金属链

C．在地毯中夹杂0.05mm～0.07mm的不锈钢丝导电纤维

D．做静电实验时，实验室要通气，以避免空气中有过多的二氧化碳、水蒸气或各种离子