高中物理元电荷、点电荷试题

下列说法正确的是 （     ）

A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部份转移到另一部分引起的

B．一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体有可能带上异种电荷

C．摩擦起电，是因为通过克服摩擦做功而使物体产生了电荷

D．以上说法都不对

关于点电荷与库仑定律，下列说法中正确的是：（  ）

A．点电荷一定是带电量很小的电荷

B．点电荷是一种物理模型，质子直接作为点电荷处理

C．当真空中的两个点电荷间的距离r→0时，它们之间的静电力F→∞

D．当两个点电荷之间的距离r→0时，库仑定律的公式就不适用了

用毛皮摩擦橡胶棒，会使橡胶棒带负电。摩擦前后，毛皮上的电子个数将：

A．增加；

B．减少；

C．先增加后减少；

D．不变

对物体带电现象的叙述，正确的是（ ）

A．不带电的物体一定没有电荷

B．带电物体一定具有多余的电子

C．一根带电的导体放在房间一段时间后，导体棒不带电了，这过程中电荷不守恒

D．摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程

关于点电荷的说法，正确的是:

A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷；

B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷；

C．点电荷一定是电量很小的电荷；

D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。

关于元电荷的下列说法中正确的是（       ）

A．元电荷实质上是指电子和质子本身

B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

C．元电荷的数值通常取作e＝1.60×10^－19 C

D．元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根用油滴实验测得的

关于点电荷的说法，正确的是（　　）

A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷

C．当两个带电体的大小及形状对它们之间 的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷

D．当带电体带电量很少时，可看成点电荷

把电荷移近不带电导体，可以使导体带电，这种现象，叫做
A．摩擦起电      B感应起电      C．接触起电       D．都不是

电场中有一点P，下列说法中正确的有（      ）

A．若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强减半

B．若P点没有检验电荷，则P点场强为零

C．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大

D．P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向

关于点电荷的说法，正确的是 (     )

A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷

B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C．点电荷一定是电量很小的电荷

D．体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷

如图，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是 (    )

A．B端的感应电荷为负电荷
B．导体内场强越来越大
C．C、B两点的电势始终相同
D．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强

关于元电荷，下列说法中错误的是（ ）

A．元电荷实质是指电子和质子本身

B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

C．元电荷的值通常取作e=1.60×10^﹣19C

D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的

下列实验中准确测定元电荷电量的实验是（ ）

A．库仑扭秤实验

B．密立根油滴实验

C．用DIS描绘电场的等势线实验

D．奥斯特电流磁效应实验

以下叙述中正确的是（    ）

A．物体带电量很小时，可以看作点电荷

B．电场线的形状可以用实验来模拟，这说明电场线是实际存在的

C．物体所带的电荷量只能是某些值，而不能是任意实数

D．元电荷就是电子或质子

下列说法中正确的是（    ）

A．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一个部分转移到了另一个部分

B．摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电

C．摩擦和感应都能使电子转移，只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上，而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分

D．一个带电体接触一个不带电的物体，两个物体可能带上异种电荷