高中物理元电荷、点电荷试题

以下物理量中，是矢量的是（     ）

A．电荷量

B．电场强度

C．电流

D．电势

自然界中存在两种电荷：（   ）电荷和（  ）电荷。同种电荷相互（    ），异种电荷相互（    ）

保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关于电量的关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能的是（    ）

A．6.2×10^-19C

B．6.4×10^-19C

C．6.6×10^-19C

D．6.8×10^-19C

有四个塑料小球，A和B相互排斥，B和C相互吸引，C和D相互排斥，如果D带正电，则B球(　　)

A．带正电

B．带负电

C．不带电

D．带负电或不带电

物体通常呈现电中性，是因为(　　)

A．物体没有电荷	B．物体有净电荷
C．物体的正、负电荷一样多	D．以上说法均不正确

关于对元电荷的理解，下列说法正确的是(     )

A．元电荷就是电子或质子

B．元电荷是指电荷量跟电子所带电荷量数值相等的带电体

C．元电荷是指带电量为1.60×10^-19C的带电体

D．带电体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍

关于电荷守恒定律，下列叙述中不正确的是(      )

A．任何一个物体所带的电荷量总是守恒的

B．在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电荷总量是守恒的

C．在一定的条件下，一个系统内等量的正负电荷可以中和，这并不违背电荷守恒定律

D．电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换

下列说法正确的是（    ）

A．电中性的物体内部一定没有电荷

B．摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体

C．摩擦起电时，原来电中性的物体可能同时都带上了负电

D．物体带电时一定具有多余的电子

物体中的电子因受原子核的束缚较弱，跑到另一个物体上去，使得到电子的物体由于其中的负电荷多于正电荷，因而显出带负电；失去电子的物体由于其中的正电荷多于负电荷，因而显出带正电，由此物体所带的电称为“静电”，当其积聚到一定程度时就会发生火花放电现象，静电往往会带来一些不便或危害。下列做法不利于消除静电的是（   ）

A．在机器设备上增加接地线

B．在地毯中夹杂0.05mm—0.07mm的不锈钢导电纤维

C．使用空气干燥机降低空气湿度

D．在干燥的季节尽量穿纯棉衣服

下列物理量中与检验电荷有关的是

A．电场强度E

B．电势φ

C．电势差UAB

D．电场力F

两个物体分别带有电荷(     )

A．它们之间的静电力一定是引力

B．它们之间的静电力一定是斥力

C．如果它们带的是同种电荷，它们之间的静电力一定是引力

D．如果它们带的是异种电荷，它们之间的静电力一定是引力

科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：(    )

A．把质子或电子叫元电荷．

B．1.60×10^-19C的电量叫元电荷．

C．电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

D．物体所带的电荷量叫做元电荷

截面积为S的导线中通有电流I，导线每单位体积中有n个自由电子，每个自由电子的电荷量是e，自由电子定向移动的速率是v，则在时间Δt内通过导线某一横截面的自由电子的个数是    （     ）

A．

B．

C．

D．

带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的：（ ）

A．2.4×10^-19C

B．－6.4×10^-19C

C．－1.6×10^-19C

D．4×10^-17C

用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为：（ ）

A．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷

B．被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷

C．被吸引的轻小物体一定是带电体

D．被吸引的轻小物体一定不是带电体