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高中物理

以下说法正确的是(    )

A.物体通常呈现电中性,是因为物体没有电荷
B.电荷在转移的过程总电量是不变的
C.任何带电球体,都可以看作电荷全部集中于球心的点电荷
D.库仑定律适用于任何带电体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电荷的电荷量,下列说法正确的是

A.电子的电荷量的精确数值最早是由密立根油滴实验测得的
B.物体所带电荷量可以是任意值
C.物体所带电荷量最小值为1.6×10-19C
D.物体所带的电荷量都是元电荷的整数倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人站在绝缘板上,手扶着起电机,头发竖起来,则头发带电的方式属于(     )
 

A.摩擦起电 B.接触起电
C.感应起电 D.以上方式都不属于
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个不同的金属小球,分别带有+3Q和-Q的电量,将两球接触后,它们所带的电量一共为

A.3Q B.Q C.2Q D.-2Q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.摩擦起电会使物体总电量变少 B.失去电子的物体带负电
C.得到电子的物体带正电 D.物体起电的实质是电子发生了转移
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球后,金属箔片张开.此时,金属箔片所带的电荷的带电性质和起电方式是(     )

A.正电荷 B.负电荷 C.感应起电 D.摩擦起电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下物理量中,是矢量的是

A.电荷量  B.电场强度 C.电流 D.电势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电子和质子的电量大小为

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是:

A.静电感应就是两个物体创造了电荷
B.摩擦起电时,一个物体创造了多余的电荷
C.摩擦和感应都能使电子转移
D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体能带上异种电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法中不利于消除静电危害的是

A.油罐车的尾部有一铁链拖在地上
B.印染厂房中保持干燥
C.飞机机轮上装有搭地线
D.在地毯中夹杂一些不锈钢丝纤维
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是

A.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷
B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C.感应起电说明电荷从物体的一部分转移到另一部分
D.感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

带电微粒所带的电荷量的值不可能是下列的

A.2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-19C D.4×10-17C
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.电荷放在电势高的地方,电势能就大
B.无论正电荷还是负电荷,克服电场力做功它的电势能都增大
C.正电荷在电场中某点的电势能,一定大于负电荷在该点具有的电势能
D.电场强度为零的点,电势一定为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于元电荷和点电荷的理解正确的是(     )

A.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电量
B.元电荷就是电子
C.体积很小的带电体就是点电荷
D.点电荷是一种理想化模型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷的说法,正确的是(   )

A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷
B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷
C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷
D.一切带电体都可以看成是点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理元电荷、点电荷试题