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高中生物

图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是(  )

A.②④ B.③④ C.①② D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关植物激素和动物激素相似处的叙述,哪一种是不正确的 

A.它们都是由活细胞产生的 B.它们都是由专门的腺体产生的
C.它们的分泌量都极其微小 D.它们都是有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中哪一种可对果实催熟    (   )

A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.干扰素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组激素中,生理作用最相似的是 (  )

A.赤霉素和生长素   
B.脱落酸和细胞分裂素
C.赤霉素和脱落酸
D.生长素和乙烯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素对植物器官的影响有相同效果的一组(    )

A.根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和带芽扦插生根
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植物组织培养过程中,当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时,主要诱导植物组织 

A.脱分化和愈伤组织的形成
B.再分化和芽原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D.脱分化和根原基的形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是

A.顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在方形暗箱内罩有1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速旋转一周。一周后幼苗生长状况为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组利用NAA进行了如下实验:①配制不同浓度的NAA溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的NAA溶液中,10分钟后取出,进行水培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:

NAA浓度(mol/L)
0
10-15
10‑14
10‑13
10‑12
10‑11
生根平均值
2.0
3.8
7.2
9.4
15.1
20.3

根据以上实验,不能得到的结论是:
A.促进桂花枝条扦插生根的NAA最适浓度是10-11mol/L
B.一定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的NAA溶液对植物生根有抑制作用
D.NAA溶液和生长素溶液具有类似的作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见下图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量(    )

A.左右相等  B.左多右少  C.左少右多 D.左右均无
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示不同浓度的生长素对植物芽生长的影响。如果一株表现出项端优势的植物直立生长,P为顶芽,Q为最靠近顶芽的侧芽。若P的生长素浓度为下图中的B点对应浓度,则Q点对应的浓度应是

A.在AB之间 B.在BC之间
C.在CD之间 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸
B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素
D.赤霉素、乙烯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?

A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素对植物的生理作用往往具有两重性,下列不具有的功能是

A.既能促进植物生长,也能抑制生长
B.既能促进发芽,也能抑制发芽
C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f琼脂块中,生长素含量正确的一组

A.a<b、c=b、e="f"
B.a<b、c=d、e<f
C.a<b、c<d、e="f"
D.a>b、c=d、e<f
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物植物体细胞杂交的应用选择题