对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（ ）
| A．达尔文通过实验发现了生长素 |
| B．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的 |
| C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的 |
| D．鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部 |
目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是( )
| A．乙烯可以促进果实发育 |
| B．赤霉素可以促进种子的萌发 |
| C．利用细胞分裂素可以贮藏保鲜农产品 |
| D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
下图是生长素作用与其浓度关系图。看图回答下列问题：
（1）由图可见，生长素的作用特点是______________。
（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度 （填“高”或“低”）于顶芽，由此可见，生长素在茎尖的运输方式主要是____________，此时侧芽部位生长素的作用是____________（填“促进”或“抑制”）侧芽生长。
（3）向光生长的幼苗，若其背光侧生长素浓度为C点对应浓度，则其向光面浓度为 点。
研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对豌豆茎切段等离体器官的作用如下图所示。下列有关叙述不正确的是
A．本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果
B．IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用
C．本实验自变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的状况等
D．IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显
关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
| A．植物茎尖的细胞可利用酪氨酸合成生长素 |
| B．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 |
| C．植物细胞可合成乙烯利来促进果实成熟 |
| D．脱落酸可抑制细胞分裂 |
有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是
| A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 |
| B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 |
| C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部 |
| D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根 |
关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
| A．乙烯可用于果实催熟 | B．脱落酸能够促进种子萌发 |
| C．赤霉素能够促进细胞分裂 | D．乙烯可用于诱导产生无子果实 |
某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验。下列有关他的设计和分析合理的是 ( )
| A．可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标 |
| B．实验预期的结果可能是：萘乙酸溶液的浓度越高，越有利于扦插枝条生根 |
| C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度 |
| D．本实验不需要设置对照实验 |
下列有关植物生长素发现及应用的叙述中，正确的是（ ）
| A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
| C．顶芽生长占优势时，侧芽部位的生长素浓度低于顶芽部位 |
| D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去向地生长的特性 |
下图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是
| A．尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中 |
| B．若在单侧光照下进行该实验，不能得到相同的实验结果 |
| C．④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关 |
| D．设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响 |
对于生物的生命活动的调节，合理的是
| A．太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性 |
| B．当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少 |
| C．胰岛素分泌不足，可能会使机体对脂肪的利用比例增加 |
| D．类风湿性心脏病和艾滋病都是由机体免疫功能不足或缺陷造成的 |
以下关于植物生长素及其类似物的说法，正确的是（ ）
| A．生长素是一种高效能物质，其化学本质是蛋白质 |
| B．用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果可能相同 |
| C．用一定浓度的生长素类似物处理未受精的番茄子房，可获得四倍体无子番茄 |
| D．生长素的极性运输往往和单侧光照、重力作用等因素的影响有关 |
秋末落叶时，植物叶柄基部开始形成离层（如图甲所示），而后叶片从离层部位脱落。下图表示离层部位细胞相关的生命活动。请据图回答下列问题：
（1）由图示可知，离层形成时，乙烯先于细胞内特定的受体结合，激活细胞核内的转录因子，合成物质A，物质A合成过程中遗传信息流动方向为：
（用文字和箭头表示）。
（2）A物质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过 作用，分泌到细胞外。这一生理过程中A物质穿过生物膜 层。高尔基体对A物质的作用是
。
（3）该过程分泌到细胞膜外的物质，通过 来促进离层形成。
（4）植物细胞膜对维持细胞的微环境和正常的代谢起着重要的作用。当植物在逆境（如低温、干旱或盐渍）中时，细胞膜遭到破坏，膜透性增大，从而使细胞内的电解质外渗，以致植物细胞浸提液的电导率增大。膜透性增大的程度与植物抗逆性的强弱有关。科学资料表明，脱落酸能改变膜的透性。请以番茄幼苗为实验材料结合下列材料用品设计实验，以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。
材料用品：适宜浓度的脱落酸溶液、0.25mol／LNaCl溶液、蒸馏水、测定电导率的装置、喷壶、培养皿
①实验假设：___________________________________。
②实验步骤：
第一步：____________________________ ____ _；
第二步：_________________________ ________；
第三步：向甲组喷施 ，向乙组喷施 ；
第四步：_________________ ________________。
③预期结果及结论：________________________________________________（至少答出两点）
试题篮
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