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高中历史

杜佑在《通典·职官》中说“夫立法作程,未有不弊之者,固在度其为患之长短耳。政在列国也,其初有维城磐石之固,其末有下堂中肩之辱。远则万国屠灭,近则鼎峙战争,所谓其患也长。”以下对作者观点理解最准确的是

A.分封制度初期利于国家安定 B.任何制度都不可能没有弊端
C.分封制度后期造成分裂动荡 D.应从长远角度考察制度得失
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  • 难度:未知

图一是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括

A.神权与王权的结合 B.嫡长子继承制
C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合
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  • 难度:未知

根据“家”字的构成,最早使用这一词表示居住处所的是

A.皇帝 B.贵族 C.平民 D.奴隶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是:

A.分封制 B.封建社会 C.君主专制 D.中央集权制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学者许倬云指出:“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓结婚。……这个办法,使得其他国家的领袖都变成周人的亲属:女婿,或者外甥,姐夫、妹夫,或者内兄、内弟,舅舅,阿姨。”这表明周代的政治特点之一是(    )

A.按血缘宗族分配权力 B.神权与王权紧密结合
C.规范大宗和小宗关系 D.以姻亲关系维系统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史载:公元前638年,宋襄公因不肯对楚成王的军队“半渡而击之”导致惨败。然《公羊传》对此事的评价是:“君子大其不鼓不成列,临大事而不忘大礼,有君而无臣,以为虽文王之战,亦不过此也。”由此可见(     )

A.宋军军事实力不如楚军 B.周礼利于天子统治秩序的稳定
C.宋军对礼制的尊崇敬畏 D.宋军在乎师出有名以避免树敌
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  • 难度:未知

“夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下。……始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世。”这段《三字经》反映了

A.中央集权的进一步加强 B.地方行政制度的变迁
C.由分封走向统一的进程 D.君主专制强化的历程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平遥古城的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院;徽州古村落聚族而居,以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。这些建筑形式蕴含的民族文化的共同特性是

A.与自然环境契合 B.天人合一的理念
C.安土重迁的观念 D.家族中心的传统
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“烽火戏诸侯”与下列哪种制度有关(  )

A.世袭制 B.分封制
C.宗法制 D.礼乐制
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  • 难度:未知

《史记·周本纪》载:褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。这段史料记载的是

A.诸侯有随时朝觐天子的义务
B.受封诸侯有义务提供军赋
C.幽王荒淫遭遇诸侯联合反叛
D.周王室衰微面临诸侯攻伐
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《礼记》载:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。这表明先秦时期人才选拔的标准是

A.军功 B.门第
C.品德 D.才学
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“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是(  )

A.井田制 B.分封制
C.郡县制 D.宗法制
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“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”反映了我国古代的一种社会现象。下列政治制度与此相关的是(  )

A.宗法制 B.郡县制
C.察举制 D.科举制
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王国维《殷周制度论》载:“周人制度之大异于商者,曰‘立子立嫡’之制……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周时期

A.宗法制度开始遭到破坏
B.分封制度以宗法关系为基础
C.分封制度凸显中央集权
D.官僚政治逐渐取代贵族政治
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从商周到秦朝我国政治制度变化的突出特点是(  )
①由贵族政治变为官僚政治  ②以君权为中心,权力高度集中
③削弱地方,加强中央权力  ④血缘政治完全退出了历史舞台

A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
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  • 难度:未知

高中历史明清时期科技的衰落选择题