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高中历史

北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是(  )

A.攻打南朝 B.打击旧贵族的势力
C.与汉族通婚 D.进一步实行改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土……昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”这段文字主要反映了(    )

A.北魏迁都洛阳促进了经济的发展
B.土族制度在中原得到全面的发展
C.南朝统治下的洛阳经济得到恢复
D.5世纪的洛阳商业盛极一时
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史上许多改革家为改革付出了宝贵的生命,我国正在进行着社会主义的全面改革,其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有
①高度的社会历史责任感 ②为国家乃至为全人类的共同利益奋斗的决心与勇气
③坚韧不拨的意志 ④为统治者而改革的献身精神

A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学学完《历史上重大改革回眸》后,开展了研究性学习,以下是他们拟定的部分研究题目。其中不准确的是

A.《梭伦改革:雅典民主政治的奠基石》
B.《商鞅变法:开创大秦帝国百年基业》
C.《孝文帝改革:推动了北方民族大融合》
D.《戊戌变法:促进了中华民族的觉醒》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是(    )

A.攻打南朝 B.打击旧贵族的势力
C.与汉族通婚 D.进一步实行改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列中外改革中,使社会性质发生根本变化的有 (    )
①商鞅变法
②王安石变法
③北魏孝文帝改革
④穆罕默德·阿里改革
⑤日本明治维新

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④ D.①③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是

A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化
B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治
D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《资治通鉴》记载“魏主(指孝文帝)雅重门族,以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推,咸纳其女,以充后宫”。其主要目的在于(   )

A.笼络汉族地主 B.稳定鲜卑社会
C.巩固北魏统治 D.促进民族融合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

见下表,孝文帝推行该项措施的主要意义在于(      )

鲜卑姓
拓拔
拔拔
丘穆陵
步六孤
贺赖
独孤
汉姓

长孙




A. 变鲜卑贵族为汉族地主            B. 加速了鲜卑族的汉化过程
C. 改鲜卑人为汉人                  D. 消灭了鲜卑陋习

  • 题型:未知
  • 难度:未知

北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是(     )

A.商鞅变法 B.王安石变法 C.孝文帝改革 D.张居正改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史官记史重视“言”与“事”。下列人物“言”、“事”对应正确的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是(   )

A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化
B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治
D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝主动实行汉化政策的实质是(    )

A.提高少数民族的素质 B.缓和与汉族地主的冲突
C.适应农耕文化的需要 D.抵御北方游牧民族侵扰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《新全球史》写道:“其目的在于确保土地的平均分配,以避免出现类似于汉朝的土地兼并。这项制度根据土地贫瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭”。材料中提到的这一制度是

A.井田制 B.均田制
C.地主土地私有制 D.农民土地私有制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较商鞅变法和北魏孝文帝改革,下列评述正确的是:

A.都把土地分配给农民,允许土地自由买卖
B.都完善地方政权机构,加强对地方的控制
C.都推行汉化政策,缓和民族矛盾
D.前者遭到旧贵族的反对,后者得到旧贵族的支持
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史孝文帝改革的评价选择题