小学英语看图完成句子排序题

听音，按所听顺序用数字（1、2、3、4、5）给下列句子重新排序。
Children are running home.
Sam’s shoes are wet and dirty.
It is raining.
Amy’s blue dress is wet.
Lingling’s favourite skirt is dirty.

听间，给图片排序(5分)

听音给句子标号。
He likes sports.
He has short hair and small eyes.
He’s going to be a baseball player.
I have a friend. He is a boy.
He’s very strong.

听录音，用阿拉伯数字标出顺序，每小题将读两遍。（每题2分，共10分)

听句子，看图,标号（每题2分，共10分）

听音，将下列图片排序。 (10分，每小题2分）

听短语或句子，按听到的顺序为图片标上2至6的序号。（10%）

听音，标号(16分)

根据录音内容，为下列图片标号。

听录音，按听到的顺序给下列图片标号。8分

Listen and number.听音标序号，第1题已经给出。12分
 

听读音，给下列图画标上正确的数字序号。
 

听录音，排列顺序

Listen and number.（请根据听到的内容为下列图片排序）10’

听录音，并用1-5给下列句子排序。
（  ）The frog can jump far.
（  ）The kangaroo can jump very high.
（  ）The monkey can climb trees.
（  ）The bird can fly.
（  ）The duck can swim.