小学英语看图完成句子排序题

Listen and number. (听句子，给图画排序。5分)

（1）______  （2）______ （3）_______ （4）_______  （5）_______

听录音排序。                                                                      

听录音，根据录音将下面各图片的顺序重新排列，并将序号填在各图片下的括号里。（5☆）

听录音，用阿拉伯数字给下列句子标序号，听两遍。
(   ) ⑴Welcome back to school.
(   ) ⑵Let’s go to the playground.
(   ) ⑶What day is it today?
(   ) ⑷Come and play table tennis.
(   ) ⑸I go to school at seven ten.

听句子选出与句意相符的图，将其序号写在图下的括号内，每小题1分，共5分。

听录音并排序

听录音，给下列图片标上序号。（本题共 10 小题，10 分，每小题 1分）（听两遍）

听录音，标序号。(听两遍)  (10分)
(   ) A glass of orange juice?
(   ) I can see some tigers.
(   ) Some ice creams?
(   ) No,thanks.
(   ) Not so good.

听对话，排序。8%
（   ）What about this pair?
（   ）Yes. I want a pair of boots for my daughter.
（   ）Can I help you?
（   ）OK. We’ll take them.
（   ）They’re thirty-seven yuan.
（   ）OK! How much are they?
（   ）Yes, Mom. They’re pretty.
（   ）Do you like them, Amy?

听句子，看图,标号（每题2分，共10分）

听录音，给下面的图片标序号。（每小题读两遍10分）

给下列图片排序（每小题读两遍10分)

Listen and number.根据你所听到的内容，用数字给图中的物品编号。（每空0.5分，共5分）

听录音，并用1-5给下列句子排序。
（  ）The frog can jump far.
（  ）The kangaroo can jump very high.
（  ）The monkey can climb trees.
（  ）The bird can fly.
（  ）The duck can swim.

听音,根据所听顺序用数字（1,2,3,4,5）给下列图片重新排序。