小学英语书面表达

书面表达。
假设现在是晚上8点，描述你和你的家人正在进行的活动。注意时态使用现在进行时，字数不少于60词。
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书面表达。
以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。
要求：
（1）要写出此文具的主要特点。
（2）条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范。
（3）不少于50个单词。

看图写作文。（7%）

                                               

看图写句子。（12%）
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根据表格写一篇小短文。（至少五句话）

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在四线格中抄写下列单词，注意大小写。
head      Cry      favourite     Stand      thank   
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小练笔：仔细观察图中的人物在什么地方，在干什么？请发挥你的想象，写一篇小短文。(不少于五句话)   (10分)

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作文:用英语介绍你自己最喜欢的季节，为什么？(不少于五句话)(10分)
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在四线格中正确抄写下列单词。

仿照例子，描写图中正在发生的事情。

It’s a sunny day.The students are having a good time.Peter is picking apples.

根据所给信息写五句以上的连贯的话语。(不少于五句话）(10分)

                                                              

以We have a new classroom .为题，写一篇小短文。
要求：（1）语言清晰，无语法错误。（2）书写工整，单词在20个左右。
                                                            
                                                            
                                                            
                                                            

小作文。
同学们，你能做什么，不能做什么呢？请你用can和can’t来描述一下你能做和不能做的事情吧~不少于五句话哦~

写作。（8分)
请同学们根据下面所给出的内容以“My friend”为题，写一篇小作文。

Lucy 王燕   上海市阳光小学  六年级二班  中国人  年龄：12岁  长头发  瘦  家庭情况： 妈妈：会计  爱好：唱歌，跳舞 爸爸：工程师 爱好：打篮球，看书

要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；不得少于50个单词。
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看图，用英语写一篇小短文。说说图中的人物是谁，他的职业是什么,他在哪里上班，怎样去上班，有什么爱好。(不少于5句，10分）