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初中语文

下列句子中加点词的解释错误的一项是(    )

A.吾妻之(认为…美)我者,私我也。(战国策·邹忌讽齐王纳谏)
B.乃(用丹砂)书帛曰“陈胜王”。(司马迁《陈涉世家》)
C.所识穷乏者(得到)我与?(孟子《鱼我所欲也》)
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国(常常)亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是
若夫霪雨霏霏,连月不,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去怀乡,忧畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

A.连月不开:放晴。 B.暮冥冥薄:迫近。
C.则有去怀乡国:国都。 D.忧畏讥谗:坏话。
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若土,用令药熔,以手之,其印自落,殊不沾污。

A.燔:烧 B.讫:完
C.火:用火 D.拂:擦拭,掸去。
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是             (     )
马之千里者,一食尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,不饱,力不足,才美不外见,欲与常马不可得,安求其能千里也?

A.或:有时。 B.食:同“饲”喂养。
C.且:犹,尚且 。 D.等:等同,一样。
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下列句子中加点词语解释有误的一项是(    )

A.但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。(“一气”指声气相通,志趣和性格相投合。)
B.等死,死国可乎?(“死国”指为国事而死。)
C.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(“折腰”折断腰。表现出一代代英雄的激烈斗争和相继崛起。)
D.挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(“会”是“定将,一定会”的意思,表达自己要报效国家的决心。)
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下列语句中加着重号词语的运用及括号内对词语的解释都正确的一项是(   )

A.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜(胜:胜利)。
B.他苦心孤诣(诣:达到)地练习歌唱,终于在青歌赛中获得了较好的名次。
C.初三的学生每天都面临着浩瀚无垠(垠:边际)的习题。
D.莫因与人攀比而妄自菲薄(菲薄:小看,轻视),我们的特别之处正在于与众不同。
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下列语句中,加点词意思相同的一组是(    )。

A.有良田美池桑竹之/ 予作文以记之 B.天大雨,道不通 / 迁客骚人,多于此
C.无案牍之形 / 必先苦其心志,其筋骨 D.是金陵人,此 /太守与来饮于此
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对下面文段中加点字的解释错误的一项是   (     )
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不。卧右膝,右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

A.比:靠近 B.属:类别 C.诎:同“屈”,弯曲。 D.历历:清清楚楚
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对下面句子中加点词的解释有误的一项是(   )

A.浊流婉转【形容黄河曲折迂回】,结成九曲连环
B.在滚滚黄河上如【动词,可理解为“走”】平地,成为黄河的主人。
C.如果我回到江南,老是【突然】暖还寒,最难将息
D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗【随风招展】
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 ( )
明日徐公来,视之,自以为不如;镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之我者,我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

A.孰:通“熟”,仔细。 B.窥:偷看。
C.美:以……为美。 D.私:偏爱。
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是                               (      )
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十一年矣。

A.于:到。 B.由是:因为。
C.驱驰:奔走效劳。 D.有:通“又”用在整数与零数之间。
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有关专家把现代人必备的素质概括为三句话:“太好了!”“我能行!”“需要我帮助吗?”对这三句话理解有误的一组是(   )

A.乐观的心态 自信的表现 爱心的体现
B.较强的心理承受能力 积极的进取精神 友善的生活态度
C.珍惜生活 敢于超越自己和他人 对他人的关心和支持
D.肯定他人 有协作精神 有怜悯心
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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(      )
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而之乎?则吾役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,吾不为斯役,则久已矣。……”

A.君将哀而之乎生:使……活下去 B.则吾役之不幸斯:此,这
C.吾不为斯役向:从前 D.则久已矣病:患病
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下列句中加点的成语运用不当的一项是

A.和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品,这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
B.我感到一种不可名状的恐惧一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感油然而生。
C.凶锰洪涝,罕见冰雪,特大地震,……当我们面对这一切的时候,不由生出多难兴邦的历史感慨。
D.他这次考试取得了丰功伟绩,我们大家都很佩服他。
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下列各组词语中书写全部正确的一项是

A.历史典籍地大物博忐忑不安茫然无存
B.瘦骨嶙峋一泻千里温文尔雅纵横决荡
C.死心踏地前呼后拥前仆后继冥思苦想
D.死心踏地浮想连翩荒诞离奇金碧辉煌
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