依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
专家建议，家长教育孩子的问题上，切入点永远是如何 自己的教育方式；哪怕你认为孩子的毛病来自孩子自己，你也有责任通过改变自己来 孩子的改变。如在培养孩子勤奋学习方面，恰不是 “苦”，而是尽量 “苦”
——不要向孩子提示学习是苦的，也不要给孩子施加压力，避免他在学习活动中感觉苦闷。
| A．强化消解改变唤起 |
| B．改变唤起消解强化 |
| C．改变唤起强化消解 |
| D．唤起强化消解改变 |
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
| A．开：放晴 | B．薄：迫近 | C．摧：折断 | D．国：国家 |
下列句子中加点的词语使用正确的一项是 （ ）
| A．这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。 |
| B．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 |
| C．男子十米台双人项目，今年中国队频频出战的是张雁全和曹缘，国际大奖赛系列赛，他俩几乎每战必胜，世界杯赛也染指金牌。 |
| D．莫言获得诺贝尔文学奖后，他所著书籍的出版和销售无与伦比。 |
下列成语中加点字解释无误的一项是：（ ）(2分)
| A．勃然大怒（突然）从容不迫（急促）聚族而居（聚积） |
| B．原驰蜡象（奔跑）分外妖娆（美好、艳丽） 怀古伤今（忧思） |
| C．唯唯连声（答应的声音） 不省人事（事理）棱角分明（物体的边角或尖角） |
| D．化为乌有（没有）略输文采（略微）前仆后继（接着） |
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 ( )
夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
| A．轩邈：高远。 | B．指：向。 |
| C．转：同“啭”，鸟婉转地叫，这里指蝉鸣。 | D．戾：至。 |
对下列文段中加点词解释有误的一项是 （ ）
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
| A．开：放晴。 | B．薄：迫近。 | C．去：离开。 | D．国：国家。 |
下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A广故数言欲亡 （逃跑） 尉果笞广 （竹板）
B陈胜佐之，并杀两尉。（一起 ） 而戍死者，固十六七 （十分之六七）
C从民欲也 （愿望） 被坚执锐 （同“披”）
D吴广素爱人 （平时） 度已失期 （估计、揣测）
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）
永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
| A．黑质而白章章 ：花纹 |
| B．然得而腊之以为饵腊：干肉 |
| C．可以已大风已：止，治愈 |
| D．永之人争奔走焉奔走：指忙着做某件事 |
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 （ ）
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
| A．怜：爱怜 | B．亡：死亡 | C．诚：果真 | D．唱：通“倡“，倡导 |
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 ( )
乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
| A．王：为王 | B．罾：鱼网 | C．固：本来 | D．怪：对……感到奇怪 |
下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
| A．绝境：与外界隔绝的地方 | B．焉：语气词，啊 |
| C．无论：更不必说 | D．延：邀请 |
下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（ ）
| A．叶徒相似，其实（果实）味不同。（《晏子使楚》） |
| B．渔人甚异（认为……奇异）之。（《桃花源记》） |
| C．近塞之人有善术者，马无故亡（丢失）入胡。（《塞翁失马》） |
| D．所以动心忍性，曾（通“增”）益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》） |
下列加线字词解释有错的一项是 ( ) (2分)
| A．温故而知新（旧的知识）以丛草为林（当作） |
| B．项为之强（通“僵”，僵硬） 然数年恒不一见（但是） |
| C．楼上人往来屑屑，或凭或立（靠着）惟危楼一座（高） |
| D．撒盐空中差可拟（大致、差不多） 友人惭，下车引之（引导） |
下列各句中加点的词解释正确的一项是（ ）
| A．北方有侮臣者，愿借子杀之（子：相当于您。） |
| B．委而去之（委：委派。） |
| C．万钟于我何加焉（加：增加。） |
| D．王之蔽甚矣（蔽：隐藏。） |
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